Σε λάθος κατεύθυνση οι αλλαγές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση εκτιμούν οι καθηγητές των ΤΕΙ
Την πρόθεσή της να μετέχει σε διάλογο προκειμένου να παρουσιάσει τις θέσεις της για τις αλλαγές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση εκφράζει η Ομοσπονδία Καθηγητών ΤΕΙ, τονίζοντας ωστόσο πως το κείμενο του υπουργείου Παιδείας δεν μπορεί να αποτελέσει τη βάση για διαβούλευση. Οι καθηγητές εκτιμούν ότι το κείμενο κινείται σε λάθος κατεύθυνση και ότι μέσα από αυτό «δεν φαίνεται καμία προοπτική επίλυσης των χρόνιων θεσμικών προβλημάτων των ΤΕΙ».
Την πρόθεσή της να μετέχει σε διάλογο προκειμένου να παρουσιάσει τις θέσεις της για τις αλλαγές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση εκφράζει η Ομοσπονδία Καθηγητών ΤΕΙ, τονίζοντας, ωστόσο, πως το κείμενο του υπουργείου Παιδείας δεν μπορεί να αποτελέσει τη βάση για διαβούλευση.
Οι καθηγητές των ΤΕΙ θεωρούν ότι «το κείμενο είναι σε λάθος κατεύθυνση και οι θέσεις του δεν συμβάλλουν στην επίλυση των βασικών προβλημάτων των ΤΕΙ». Τονίζουν ακόμη πως μέσα από το κείμενο του υπουργείου Παιδείας δεν φαίνεται προοπτική επίλυσης των χρόνιων θεσμικών προβλημάτων των ΤΕΙ.
«Αντίθετα, για μία ακόμη φορά, διαφαίνεται ότι η πολιτεία επιχειρεί να επιβάλει περιορισμούς στην ανάπτυξη της ιδιαίτερης εκπαιδευτικής και ερευνητικής ταυτότητας των ΤΕΙ και να αντιμετωπίσει τα ιδρύματα του Τεχνολογικού Τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης σαν κατώτερης θεσμικής αξίας από αυτά του Πανεπιστημιακού Τομέα. Οι προτάσεις του κειμένου δεν οδηγούν σε ένα ενιαίο δημοκρατικό θεσμικό πλαίσιο για την Ανώτατη Εκπαίδευση», αναφέρουν στην ανακοίνωσή τους.
Όσον αφορά στον τρόπο εκλογής των διοικήσεων των ΤΕΙ και τη λειτουργία των Ιδρυμάτων, οι καθηγητές αναγνωρίζουν ότι υπάρχουν ζητήματα που αλλοιώνουν το δημοκρατικό χαρακτήρα, διευκρινίζουν ωστόσο, ότι η αναγωγή του γεγονότος αυτού σε κυρίαρχη συνιστώσα είναι λανθασμένη και αδικεί όλες τις προσπάθειες των ιδρυμάτων.
Το προεδρείο της Ομοσπονδίας Καθηγητών ΤΕΙ, ωστόσο, εμφανίζεται έτοιμο να μετέχει σε έναν ειλικρινή διάλογο με θέσεις, οι οποίες αποφασίστηκαν στο 25ο Συνέδριο της Ομοσπονδίας.
Τα ΤΕΙ, αναφέρουν οι καθηγητές τους, μπορούν να επιτελέσουν ουσιαστικό ρόλο στην έξοδο της χώρας από την κρίση με τη διάθεση στην αγορά εργασίας εξειδικευμένων υψηλού επιπέδου στελεχών τα οποία θα συμβάλλουν τόσο στην τεχνολογική, όσο και στην οικονομική ανάπτυξη της χώρας. Για να επιτευχθεί δε αυτό, «χρειάζεται η στήριξη της πολιτείας σε οικονομικό και θεσμικό επίπεδο. Είναι κοινή διαπίστωση, ότι το υπάρχον θεσμικό πλαίσιο χρειάζεται ριζικές αλλαγές, για να μπορέσουν τα Ιδρύματα να επιτελέσουν το ρόλο τους», καταλήγει το προεδρείο της Ομοσπονδίας Καθηγητών ΤΕΙ.
Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ,ΑΠΕ-ΜΠΕ
- Τροχαίο στη Λήμνο: Δίκυκλο κατέληξε στη θάλασσα – Χωρίς τις αισθήσεις του ανασύρθηκε 22χρονος
- Μικρολίμανο: Ληστής εισέβαλε με μπαλτά σε κατάστημα τυχερών παιχνιδιών – Άρπαξε 12.000 ευρώ
- Η παρακάμερα της ΚΑΕ Ολυμπιακός από τη νίκη επί του Αμαρουσίου (vid)
- Μητρόπολη Αθηνών: Ετήσιο μνημόσυνο για τα θύματα της τρομοκρατίας – Ανάρτηση Κώστα Μπακογιάννη
- Καιρός: Περαιτέρω επιδείνωση ενόψει, με καταιγίδες και πυκνά χιόνια – Το εντυπωσιακό και παράδοξο φαινόμενο
- Live streaming: Ηλιούπολη – Ολυμπιακός Β’
- Σάνεν Ντόχερτι: Πικρή δικαστική μάχη 18 μήνες από τον θάνατο της – Η περιουσία, ο πρώην σύζυγος και η προδοσία
- Ινδονησία: Εντοπίστηκε μία σορός μετά τη συντριβή του μικρού αεροσκάφους
Ακολουθήστε το in.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις
![Άκρως Ζωδιακό: Τα Do’s και Don’ts στα ζώδια σήμερα [Κυριακή 18.01.2026]](https://www.in.gr/wp-content/uploads/2026/01/spenser-sembrat-i607NbWkXow-unsplash-315x220.jpg)
![Άκρως Ζωδιακό: Τα Do’s και τα Don’ts της εβδομάδας [18.01 – 24.01.2026]](https://www.in.gr/wp-content/uploads/2026/01/POSTER-copy-7-315x220.jpg)
Αριθμός Πιστοποίησης Μ.Η.Τ.232442