Σκύλος: Από τι εξαρτάται η χρονική διάρκεια εκπαίδευσής του;

Μία από τις πιο συχνές ερωτήσεις που κάνουν όσοι έχουν σκύλο στον εκπαιδευτή, είναι: «πόσο θα διαρκέσει η εκπαίδευσή του;».

Η αλήθεια είναι, ότι δεν υπάρχει μία απάντηση.

«Η εκπαίδευση ενός σκύλου είναι μια «δυναμική διαδικασία», που δεν ακολουθεί το ίδιο αυστηρό χρονοδιάγραμμα για όλους. Η χρονική διάρκειά της, εξαρτάται από πολλούς παράγοντες οι οποίοι σχετίζονται τόσο με τον ίδιο τον σκύλο όσο και με το περιβάλλον. Αλλά και με τον εκπαιδευτή και τους στόχους της εκπαίδευσης», διευκρινίζει ο επαγγελματίας εκπαιδευτής σκύλων, Γιώργος Περατινός.

Τους σημαντικότερους συντελεστές, λοιπόν, που καθορίζουν το χρονικό διάστημα εκπαίδευσης του σκύλου, αναλύει ο κ. Περατινός.

Η ηλικία του σκύλου

Η ηλικία παίζει καθοριστικό ρόλο. Τα κουτάβια μαθαίνουν πιο γρήγορα, καθώς ο εγκέφαλός τους είναι πιο δεκτικός σε νέες πληροφορίες και συνήθειες.
Ωστόσο, χρειάζονται περισσότερη υπομονή λόγω του ότι μπορούν να συγκεντρωθούν για μικρό χρονικό διάστημα.

Η εκπαίδευση ενισχύει τη σχέση ανθρώπου και σκύλου και συνεχίζεται σε όλη τη διάρκεια της ζωής τους

Οι ενήλικοι σκύλοι μπορούν επίσης, να εκπαιδευτούν επιτυχώς, αλλά, συχνά απαιτείται περισσότερος χρόνος, για να αλλάξουν ήδη παγιωμένες συμπεριφορές.

Η φυλή και τα γενετικά χαρακτηριστικά

Κάθε φυλή έχει διαφορετικές τάσεις, επίπεδα ενέργειας και ικανότητες μάθησης. Για παράδειγμα, φυλές εργασίας ή ποιμενικές, συνήθως ανταποκρίνονται πιο γρήγορα στην εκπαίδευση, ενώ άλλες φυλές, μπορεί να χρειάζονται περισσότερη επανάληψη και κίνητρο.

Ο σκύλος, ο χαρακτήρας και η ιδιοσυγκρασία του

Ο κάθε σκύλος είναι μοναδικός. Παράγοντες, όπως η αυτοπεποίθηση, ο φόβος, η κοινωνικότητα ή η ανεξαρτησία, επηρεάζουν άμεσα τον ρυθμό μάθησης.
Ένας φοβικός ή αγχώδης σκύλος, ενδέχεται να χρειαστεί περισσότερο χρόνο και πιο ήπια προσέγγιση.

Οι εμπειρίες και η κοινωνικοποίηση

Σκύλοι που έχουν εκτεθεί από νωρίς σε ερεθίσματα, ανθρώπους και άλλα ζώα, συνήθως μαθαίνουν ευκολότερα.
Αντίθετα, ένας σκύλος με αρνητικές εμπειρίες ή έλλειψη κοινωνικοποίησης, μπορεί να χρειαστεί επιπλέον χρόνο, για να νιώσει ασφάλεια και να ανταποκριθεί στην εκπαίδευση.

Η συνέπεια και η συχνότητα της εκπαίδευσης

Η τακτική εξάσκηση και η συνέπεια είναι βασικά στοιχεία. Σύντομα, αλλά συχνά μαθήματα, έχουν καλύτερα αποτελέσματα από σποραδικές και μεγάλης διάρκειας συνεδρίες.
Η εκπαίδευση δεν περιορίζεται μόνο στο μάθημα, αλλά συνεχίζεται και στην καθημερινότητα.

Η μέθοδος εκπαίδευσης

Οι σύγχρονες, θετικές μέθοδοι εκπαίδευσης βασισμένες στην επιβράβευση, βοηθούν τον σκύλο να μαθαίνει πιο γρήγορα και με ευχαρίστηση.
Μέθοδοι που βασίζονται στον φόβο ή την τιμωρία, συχνά καθυστερούν τη διαδικασία και δημιουργούν επιπλέον προβλήματα συμπεριφοράς.

Εκπαίδευση, σκύλος και «κηδεμόνας»

Η συμμετοχή και η στάση του «κηδεμόνα» είναι καθοριστική. Όταν ο άνθρωπος ακολουθεί τις οδηγίες του εκπαιδευτή και εφαρμόζει σωστά όσα μαθαίνει, η πρόοδος είναι ταχύτερη και πιο σταθερή.

Η εκπαίδευση ενισχύει τη σχέση σκύλου και ανθρώπου

Συμπερασματικά ο κ. Περατινός τονίζει: «Η χρονική διάρκεια της εκπαίδευσης ενός σκύλου δεν μπορεί να οριστεί με ακρίβεια, καθώς επηρεάζεται από πολλούς αλληλένδετους παράγοντες. Το πιο σημαντικό είναι να υπάρχει υπομονή, κατανόηση και ρεαλιστικές προσδοκίες. Η εκπαίδευση είναι ένα «ταξίδι» που ενισχύει τη σχέση ανθρώπου και σκύλου και συνεχίζεται σε όλη τη διάρκεια της ζωής τους».

⃰ Ο κύριος Γιώργος Περατινός εργάζεται ως επαγγελματίας εκπαιδευτής σκύλων τα τελευταία 12 χρόνια.

Ασχολείται ιδιαίτερα με επιθετικές -αντιδραστικές- φοβικές περιπτώσεις σκύλων.

Έχει «Diploma In Canine Behaviour And Training By Kynagon@giorgosperatinos», είναι KCAT Full Member (Kynagon Certified Animal Trainer) και«Pet Industry Advocacy International».

Και, όπως λέει: «Έχω ένα Λαμπραντόρ την Ρίβα, η οποία είναι σχεδόν πέντε ετών και είναι και η συνεργάτης μου σε όλες αυτές τις εκπαιδεύσεις. Σκοπός μου είναι πάντα, η ευζωία κατοικιδίων και κηδεμόνων χωρίς τη χρήση καμίας μορφής βίας».

Είναι ιδρυτής του Train Positive Canine Behavior And Training στη Θεσσαλονίκη.