Το σύνθημα της νίκης ενόψει της αναμέτρησης με την ΤΣΣΚΑ Μόσχας (25/2, 21:00) έδωσε ο Σάσα Βεζένκοφ.
Ο φόργουορντ του Ολυμπιακού στις δηλώσεις που έκανε ενόψει της μεγάλης μάχης με τη ρώσικη ομάδα, τόνισε ότι οι Ερυθρόλευκοι θα πρέπει να ελέγξουν τον ρυθμό και τα ριμπάουντ και να είναι απόλυτα συγκεντρωμένοι καθόλη τη διάρκεια του αγώνα, προκειμένου να πάρουν τη νίκη.
«Να έρθει η νίκη για να αλλάξει και το τσιπάκι», ανέφερε χαρακτηριστικά ο Σάσα Βεζένκοφ, με τους Ερυθρόλευκους να θέλουν πάση θυσία το ροζ φύλλο στο αυριανό παιχνίδι, αφού προέρχονται από πέντε σερί ήττες.
Αναλυτικά οι δηλώσεις του Σάσα Βεζένκοφ:
«Είμαστε σε δύσκολη θέση. Πρέπει να παίξουμε συγκεντρωμένα, να μην κάνουμε τα ίδια λάθη και να προσέξουμε τον ρυθμό και τα ριμπάουντ. Πρέπει να ματσάρουμε την ενέργεια της ΤΣΣΚΑ. Το κλειδί θα είναι η ομαδική και η ατομική άμυνα, να περιορίσουμε τα ατού της ΤΣΣΚΑ.
«Δεν υπάρχει ατομικό κίνητρο, μόνο ομαδικό. Θέλουμε να βελτιώσουμε την εικόνα μας και πρέπει να κερδίσουμε. Να έρθει η νίκη για να αλλάξει και το τσιπάκι. Πρέπει να παίξουμε καλά και ελπίζουμε να τα δώσουμε όλα για να κερδίσουμε».
Στις 30 και 31 Ιανουαρίου, στο Ολύμπια θα πραγματοποιηθεί η συναυλία «Δύο Επέτειοι, Μία Σκηνή» - αφορμή τη συμπλήρωση 30 δημιουργικών χρόνων του συνθέτη Κώστα Λειβαδά και για τα 40 χρόνια της Ορχήστρας Νυκτών Εγχόρδων «Θανάσης Τσιπινάκης» του Δήμου Πατρέων.
Απόλυτα ικανοποιημένος ήταν ο Χοσέ Λουίς Μεντιλίμπαρ για το 2-0 του Ολυμπιακού επί της Λεβερκούζεν, με τον τεχνικό των «ερυθρόλευκων» να εκφράζει τη σιγουριά του πως αν η ομάδα του έχει πίστη στις δυνατότητές της, τότε μπορεί να προκριθεί στα νοκ άουτ του Champions League.
Ο Κωνσταντής Τζολάκης πρωταγωνίστησε στο 2-0 του Ολυμπιακού επί της Λεβερκούζεν και μετά το ματς δήλωσε πως έκανε… απλώς τη δουλειά του! - Τι δήλωσε ο Παναγιώτης Ρέτσος για το σπουδαίο αποτέλεσμα.
Η Ρεάλ ήταν καταιγιστική απέναντί στη Μονακό (6-1), όμως το σημαντικότερο σημαντικό είναι ότι επέτρεψε στον Ολυμπιακό να την πλησιάσει στον πόντο, καθώς οι Πειραιώτες έχουν πλέον 8 βαθμούς, έναντι 9 των Μονεγάσκων.