36

Οι Ασιάτες και οι Αμερικανοί παρουσιάζουν διαφορές στην οπτική αντίληψη που αντανακλούν διαφορές στις κουλτούρες τους, αποκαλύπτει έρευνα που δημοσιεύεται την Τρίτη.

Όταν κοιτούν φωτογραφίες, Αμερικανοί φοιτητές ευρωπαϊκής καταγωγής εστιάστηκαν στα αντικείμενα που βρίσκονταν στο πρώτο πλάνο, ενώ φοιτητές από την Κίνα εξέταζαν περισσότερο χρόνο το φόντο και έβλεπαν την εικόνα ως σύνολο.

Οι διαφορές αυτές είναι πολιτισμικές και όχι γενετικές, διευκρινίζουν οι ερευνητές του Πανεπιστημίου του Μίσιγκαν. Ασιάτες φοιτητές που είχαν ανατραφεί στις ΗΠΑ, κοιτούσαν τις φωτογραφίες με ενδιάμεσο τρόπο, συνήθως πλησιέστερο προς τους Αμερικανούς.

Η ερευνητική ομάδα, με επικεφαλής τη Χάνα-Φέι Τσουά και τον Ρίτσαρντ Νίσμπετ, παρακολούθησε τις κινήσεις των οφθαλμών 25 Αμερικανών φοιτητών και 227 Κινέζων που είχαν έρθει στις ΗΠΑ για μεταπτυχιακά προγράμματα, την ώρα που κοιτούσαν μια σειρά από φωτογραφίες.

«Κυριολεκτικά βλέπουν τον κόσμο διαφορετικα» σχολιάζει ο Νίσμπετ. «Οι Ασιάτες ζουν σε έναν κόσμο κοινωνικά πιο περίπλοκο απ ό,τι ο δικός μας. Πρέπει να προσέχουν περισσότρερο αυτά που κάνουν οι άλλοι. Εμείς είμαστε ατομιστές» προσθέτει.

Η κινεζική αντίληψη είναι περισσότερο ολιστική και το βασικότερο στοιχείο της ανατολικής φιλοσοφίας είναι η αρμονία, επισημαίνουν οι επιστήμονες. Οι Δυτικοί, αντίθετα, τείνουν να είναι πιο αναλυτικοί και να διασπούν το σύνολο στα επιμέρους στοιχεία. Βασικό στοιχείο είναι η αποτελεσματικότητα, ενώ οι άλλοι περνούν σε δεύτερη μοίρα.

Έτσι, οι Αμερικανοί εθελοντές του πειράματος πρόσεχαν πρώτα το φωτεινότερο ή ταχύτερα κινούμενο αντικείμενο στις εικόνες, για παράδειγμα μια πέστροφα που κολυμπά. Οι Κινέζοι, αντίθετα, ήταν πιθανότερο να αναφέρουν ότι έβλεπαν ένα ρυάκι, με βότσαλα στον βυθό, μέσα στο οποίο κολυμπά ένα ψάρι.

Οι Κινέζοι εθελοντές κινούσαν περισσότερο τα μάτια και έδιναν 60% περισσότερες πληροφορίες για το φόντο και διπλάσιες πληροφορίες για τη σχέση μεταξύ φόντου και πρώτου πλάνου.

Σύμφωνα με τον Νίσμπετ, ψυχολόγοι που έχουν παρακολουθήσει οικογένειες από τη Δύση και την Ασία να παίζουν με παιχνίδια έχουν επίσηυς προσέξει διαφορές.

«Μια Αμερικανίδα μητέρα θα πει: Κοίτα Μπίλι, ένα φορτηγό. Είναι γυαλιστερό και έχει τροχούς. Η έμφαση είναι στο αντικείμενο» αναφέρει ο ερευνητής στο New Scientist. Μια Ιαπωνέζα μητέρα, αντίθετα, θα τόνιζε τη σχέση του αντικειμένου με το περιβάλλον του: «Σπρώχνω το φορτηγό σε εσένα και εσύ σε εμένα. Όταν το πετάς στον τοίχο, ο τοίχος λέει άουτς».

«Όταν κοιτάει κανείς πέρα από αυτή την έρευνα σε όλες τις μελέτες που εντοπίζουν πολιτιστικές διαφορές, διαπιστώνει ότι οι άνθρωποι από έναν πολιτισμό είναι καλύτεροι σε ορισμένες εργασίες, ενώ οι άνθρωποι από άλλους πολιτισμούς είναι καλύτεροι σε άλλες» σχολιάζει η Κάιλ Κέιβ του Πανεπιστημίου της Μασαχουσέτης, η οποία δεν συμμετείχε στη μελέτη.

«Νομίζω θα ήταν δύσκολο να υποστηρίξει κανείς με βάση αυτές τις μελέτες ότι ένας πολιτισμός είναι γενικά διανοητικά ανώτερος από τους άλλους» τονίζει.

Η έρευνα δημοσιεύεται στο έγκριτο Proceedings of the National Academy of Sciences.

Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ