Τα στοιχεία του ΟΟΣΑ δεν απεικονίζουν την πραγματικότητα, λένε ΥΠΕΠΘ και καθηγητές
Την εκτίμηση ότι η έρευνα του ΟΟΣΑ για την εκπαίδευση στην Ελλάδα δεν απεικονίζει την πραγματικότητα εξέφρασαν την Τετάρτη ο υπουργός Παιδείας, Πέτρος Ευθυμίου και εκπρόσωποι των ενώσεων καθηγητών κατά τη συνάντησή τους.
Την εκτίμηση ότι η έρευνα του ΟΟΣΑ για την εκπαίδευση στην Ελλάδα δεν απεικονίζει την πραγματικότητα εξέφρασαν την Τετάρτη ο υπουργός Παιδείας, Πέτρος Ευθυμίου, οι πρόεδροι του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και του Κέντρου Εκπαιδευτικής Μέριμνας, καθώς και εκπρόσωποι των ενώσεων καθηγητών.
Ο κ. Ευθυμίου τόνισε ότι στόχος του υπουργείου είναι να δώσει έμφαση στο διαθεματικό ενιαίο πλαίσιο προγράμματος σπουδών, που έχει ήδη διαμορφωθεί και ανακοίνωσε ότι έως τον Ιούνιο του 2002 θα γίνουν 13 σεμινάρια καθηγητών.
Από την πλευρά τους, οι εκπρόσωποι των ενώσεων φιλολόγων, φυσικών και χημικών υπογράμμισαν ότι οι Έλληνες μαθητές βρίσκονται σε πολύ καλύτερη θέση, από αυτή που εμφανίζει η έρευνα. Χαρακτηριστικό είναι το γεγονός ότι μαθητές στη χώρα μας είναι οι τρίτοι στην Ευρώπη στα μαθηματικά, έπειτα από τους μαθητές στη Γερμανία και στη Γαλλία.
Στην έκθεση του ΟΟΣΑ, η χώρα μας καταλαμβάνει την 25η θέση στη γλώσσα και στις επιστήμες και την 28η στα μαθηματικά, ανάμεσα στις 31 χώρες-μέλη του οργανισμού.
Το συγκρότημα θα παρουσιάσει ζωντανά το νέο του άλμπουμ «Οργή Λαού» καθώς και τραγούδια μέσα από όλη του τη δισκογραφία, όπου συχνά πρωταγωνιστούν οι στίχοι σπουδαίων Ελλήνων ποιητών.