Η σάκα με το netbook των 450 ευρώ

Πηγή Φωτογραφίας: Reuters

Βαρύτερη κατά 1,5 κιλό θα είναι φέτος η σχολική σάκα 120.075 μαθητών της Α’ Γυμνασίου αφού τα «πρωτάκια» θα κουβαλούν και netbook. Η πρωτοβουλία για την Ψηφιακή Τάξη και οι προβληματισμοί των γονέων.

Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, θα αρχίσουν να μοιράζονται τα σχετικά κουπόνια για την αγορά φορητού υπολογιστή, με σαφείς ελάχιστες τεχνικές προδιαγραφές, προεγκαταστημένο λογισμικό και εκπαιδευτικό υλικό, κόστους έως και 450 ευρώ (όχι όμως ακριβότερου).

Ψηφίστε: Βοηθά στην εκπαίδευση ο υπολογιστής;

Με αυτό το πρώτο βήμα, αναμένεται να κατακλυστεί η αγορά από τα συστήματα που θα προτείνουν τα καταστήματα (στις διαφημίσεις περιλαμβάνονται υποχρεωτικά τα λογότυπα του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς, της Ψηφιακής Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης). Εν μέσω κρίσης, τα 68 εκατομμύρια ευρώ που υπολογίζεται ότι θα εισρεύσουν στην ελληνική αγορά -η πρωτοβουλία θα επιδοτηθεί εξ ολοκλήρου από το Εθνικό Στρατηγικό Πλαίσιο Αναφοράς (ΕΣΠΑ)- θα της δώσουν την αναγκαία ανάσα κατά την έναρξη της πλέον ενδιαφέρουσας περιόδου του χρόνου.

Οι προδιαγραφές του μαθητικού φορητού υπολογιστή (ελάχιστες απαιτήσεις σε υλικό και λογισμικό).

Πρόκειται σαφώς για netbook, δηλαδή για εξαιρετικά ελαφρείς, σχετικά, φορητούς υπολογιστές με περιορισμένες, αλλά τουλάχιστον θεωρητικά, ικανοποιητικές δυνατότητες για την εκπαίδευση. Είναι προφανές ότι δεν δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στην επεξεργαστική ισχύ ή στην δυνατότητα απόδοσης των γραφικών (τα netbook δεν προσφέρονται για απαιτητικά βιντεοπαιχνίδια).

Στην πλειονότητά τους, τα προσφερόμενα συστήματα σε αυτό το επίπεδο κόστους θα φέρουν (μάλλον αποκλειστικά) επεξεργαστές Intel Atom, μνήμη 1-2GB και σκληρό δίσκο 160GB. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι το κουπόνι που θα δοθεί στους μαθητές δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την αγορά φορητού συστήματος ακριβότερου των 450 ευρώ (αν και είναι προφανές ότι η διάκριση μετά των μαθητών που θέλει να αποφύγει έτσι το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο είναι αναπόφευκτο να δημιουργηθεί, ιδιαίτερα εάν υπάρχουν αρκετές θύρες επέκτασης).

Πρόκληση αποτελεί η απαίτηση για αυτονομία 5,5 ωρών (ιδιαίτερα, εάν συνυπολογίσει κανείς ότι η ονομαστική τιμή που δίνουν οι κατασκευαστές διαφέρει σημαντικά από την πραγματική, σχέση που εξαρτάται βέβαια από τη χρήση).

Διαβάστε επίσης: Στο Blog ΤεχνολογIn: Τα Ψέματα για την Αυτονομία

Ενδιαφέρον και ευχάριστο είναι δε, ότι στις ελάχιστες προδιαγραφές αναφέρεται ότι το netbook του μαθητή θα πρέπει να φέρει και ανοικτό λογισμικό (λειτουργικό σύστημα και προγράμματα), όπως επίσης και λογισμικό γονικού ελέγχου (το οποίο ίσως αποδειχτεί πρόκληση για γονείς και καθηγητές).

Το εκπαιδευτικό υλικό που έχει υποδείξει το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο είναι διαθέσιμο online, θα πρέπει όμως να βρίσκεται εγκαταστημένο ήδη στους φορητούς υπολογιστές που προτείνονται από τα καταστήματα στους μαθητές.

Διαβάστε επίσης: Τα πάντα σχετικά με τα Netbook

Κατεβάστε ενδιαφέρον εκπαιδευτικό λογισμικό και επιμορφωτικό υλικό από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.

Συζητήστε: Πώς θα πρέπει να είναι σχεδιασμένη μια συσκευή ανάγνωσης ηλεκτρονικών βιβλίων για μαθητές;

Οι ανησυχίες των γονέων

Η προσπάθεια αξιοποίησης των υπολογιστών στην εκπαιδευτική διαδικασία θεωρείται εν γένει ευπρόσδεκτη (αναπόφευκτη και ίσως, ακόμα και καθυστερημένη). Δεν λείπει βέβαια, όπως είναι αναμενόμενο, ο προβληματισμός για την αξιοποίηση του συστήματος, για την απαιτούμενη κατάρτιση των καθηγητών όλων των μαθημάτων (αν και έχει προγραμματιστεί σχετική ενημέρωση) αλλά και των γονέων.

Πόσο εύκολο θα είναι για τα παιδιά που μόλις μεταβαίνουν από το δημοτικό στο νέο απαιτητικό περιβάλλον του γυμνασίου να εξοικειωθούν με το μέσο, πόσο έχει πραγματικά αλλάξει η διδασκαλία των μαθημάτων ώστε να αξιοποιείται το μέσο και το Διαδίκτυο, πόσο έτοιμοι είναι καθηγητές και γονείς να ανταποκριθούν στις νέες απαιτήσεις; Τέλος, δεν λείπουν οι γονείς που εκφράζουν την ανησυχία τους για την κυκλοφορία των παιδιών τους με έναν φορητό υπολογιστή αξίας 450 ευρώ καθώς και η αντικατάσταση του χειροπιαστού βιβλίου από την ψηφιακή έκδοσή του.