Μητρόπολη Θεσσαλιώτιδος – Υπογράφηκε η σύμβαση για το Κέντρο Κοινωνικών Δραστηριοτήτων Καρδίτσας
Με την ολοκλήρωση του έργου, το κτίριο θα αποτελέσει μια σύγχρονη προνοιακή υποδομή με κοινωνικό, φιλανθρωπικό, πολιτιστικό, εκπαιδευτικό και ψυχαγωγικό χαρακτήρα
Έναν πολυχώρο που «θα χτυπά η καρδιά» του προνοιακού και φιλανθρωπικού έργου της Μητρόπολης Θεσσαλιώτιδος και Φαναριοφερσάλων αναμένεται να αποτελέσει το Κέντρο Κοινωνικών Δραστηριοτήτων Καρδίτσας, η υλοποίηση του οποίου ξεκινά άμεσα.
Ο Περιφερειάρχης Θεσσαλίας κ. Κωνσταντίνος Αγοραστός συνυπέγραψε την Τρίτη 9 Νοεμβρίου 2021 την σύμβαση με τον εκπρόσωπο της αναδόχου εταιρείας παρουσία του Μητροπολίτου Θεσσαλιώτιδος κ. Τιμοθέου.
«Δοξάζω το Θεό που φθάσαμε σ΄ αυτή την ώρα» τόνισε χαρακτηριστικά o κ. Τιμόθεος και ευχαρίστησε τον κ. Περιφερειάρχη, τους Αντιπεριφερειάρχες και τις Τεχνικές Υπηρεσίες της Περιφέρειας που αγκάλιασαν την προσπάθεια της Μητροπόλεως.
Με την ολοκλήρωση του έργου, το κτίριο θα αποτελέσει μια σύγχρονη προνοιακή υποδομή με κοινωνικό, φιλανθρωπικό, πολιτιστικό, εκπαιδευτικό και ψυχαγωγικό χαρακτήρα.
Θα εγκατασταθεί το «Σπίτι Αγάπης» της πόλεως της Καρδίτσας στο ισόγειο, θα υπάρχουν χώρος πολλαπλών δραστηριοτήτων στον 1ο όροφο, συμβουλευτικής και τράπεζας ρούχων στον 2ο όροφο, εκπαιδευτήρια-κοινωνικά φροντιστήρια στον 3ο όροφο και ξενώνας φιλοξενίας στον 4ο όροφο.
Το οικόπεδο βρίσκεται επί των οδών Πίνδου, Μπιζανίου και Βασιαρδάνη, πλησίον της Πινακοθήκης, του Αρχαιολογικού Μουσείου και του Ιερού Ναού Ευαγγελιστρίας.
Τι δείχνουν τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας για τα αποτελέσματα στις Πανελλαδικές - Από τις 150 θέσεις στη Σχολή Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αιγαίου καλύφθηκαν μόνο τέσσερις
Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ - ΚΙΝΑΛ, Νίκος Ανδρουλάκης, με βίντεο στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αναφέρεται στις πανελλαδικές εξετάσεις και τις συμβουλές που θα δώσει στον γιο του όταν έρθει εκείνη η στιγμή
Στα ύψη κινήθηκαν αρκετές σχολές υψηλής ζήτησης στα πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας όπως προκύπτει από τα αποτελέσματα που ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας. Η «ακτινογραφία» των βάσεων εισαγωγής