Εν μέσω αντιδράσεων ψηφίζεται την Τρίτη το νομοσχέδιο για το νέο Λύκειο
Ξεκίνησε στο Β' θερινό τμήμα της Ολομέλειας της Βουλής, η συζήτηση του νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας για το νέο λύκειο και η ψήφισή του αναμένεται την Τρίτη με ονομαστική ψηφοφορία μετά από αίτημα του ΣΥΡΙΖΑ. Πανελλαδική συγκέντρωση και πορεία στο Σύνταγμα οργανώνει το απόγευμα της ίδιας ημέρας η ΟΛΜΕ, κάλεσμα για συλλαλητήριο μπροστά από την Βουλή απηύθυνε και ο ΣΥΡΙΖΑ. Μπαράζ τροπολογιών στο νομοσχέδιο.
Ξεκίνησε στο Β’ θερινό τμήμα της Ολομέλειας της Βουλής, η συζήτηση του νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας για το νέο λύκειο και η ψήφιση του θα γίνει αύριο, Τρίτη.
Ονομαστική ψηφοφορία επί της αρχής του νομοσχεδίου ζήτησε ο ΣΥΡΙΖΑ διά του εισηγητή Τάσου Κουράκη.
Ο κ. Κουράκης, ζήτησε την απόσυρση του νομοσχεδίου υποστηρίζοντας ότι ενισχύει την παραπαιδεία και ταυτόχρονα καταργεί την δημόσια εκπαίδευση και κατηγόρησε την κυβέρνηση ότι μετατρέπει το λύκειο σε ένα συνεχές εξεταστικό κέντρο.
Πανελλαδική συγκέντρωση και πορεία στο Σύνταγμα οργανώνει το απόγευμα της ίδιας ημέρας η ΟΛΜΕ, κάλεσμα για συλλαλητήριο μπροστά από την Βουλή απηύθυνε και ο ΣΥΡΙΖΑ.
Μπαράζ τροπολογιών
Σε πλήθος νέων τροπολογιών (51 στο σύνολο) που κατατέθηκαν από το υπουργείο Παιδείας στο νομοσχέδιο για το νέο Λύκειο προβλεέπεται μεταξύ άλλων:
- Αυξάνεται κατά δύο ώρες το ωράριο στους πανεπιστημιακούς καθηγητές και στους καθηγητές ΤΕΙ, από 6 ώρες την εβδομάδα 8 ώρες.
- Το ωράριο διδασκαλίας των εκπαιδευτικών των ανωτάτων ιδρυμάτων βέβαια αυξάνεται κατά δύο ώρες μόνο εφόσον τα τμήματα το κρίνουν σκόπιμο.
- Δίνεται η δυνατότητα στα δημοτικά, γυμνάσια η λύκεια να αυξήσουν σε εξαιρετικές περιπτώσεις τον αριθμό των μαθητών τους ανά τμήμα κατά 10%.
- Επίσης δίνεται η δυνατότητα όταν εφαρμοσθεί το νέο εξεταστικό σύστημα της «τράπεζας θεμάτων», από την οποία θα αντλείται στο μέλλον το 50% των ζητημάτων προς εξέταση, να γίνεται η κλήρωση των θεμάτων ανά σχολείο και όχι κεντρικά.
Παράλληλα με τις τροπολογίες προβλέπεται η δυνατότητα για τους εκπαιδευτικούς των τεχνικών ειδικοτήτων που καταργήθηκαν να διατεθούν για παροχή έργου στα Επαγγελματικά Λύκεια εντός της ίδιας διεύθυνσης στην οποία έχουν μεταταχθεί για το έτος 2013-14.
Τέλος, προβλέπονται πολλές ανακατατάξεις στο νέο ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων στο Λύκειο, στη Γ’ τάξη της βαθμίδας μειώνεται κατά μία ώρα η διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών υπέρ των Λατινικών, η διδασκαλία των οποίων όμως περιορίζεται στη Β’ τάξη.
Επίθεση Αρβανιτόπουλου σε συνδικαλιστές
«Πριν αλέκτωρ λαλήσει τρεις, πριν ανοίξουν τα σχολεία συνδικαλιστές σπεύδουν να ανακαλύψουν κενά. Τι αξιοπιστία έχει αυτή η καταγγελία;» δήλωσε ο υπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος υπεραμυνόμενος στη Βουλή των αλλαγών που εισάγει το νομοσχέδιο για το νέο λύκειο.
«Δεν νοείται κανένας σχεδιασμός χωρίς αξιολόγηση», τόνισε ο κ. Αρβανιτόπουλος, σημειώνοντας ότι μέχρι σήμερα, όπως γινόταν ήταν ευκαιριακή και αμφισβητήσιμη. Και πρόσθεσε:
«Ακούσαμε ότι είναι ένα συντηρητικό νομοσχέδιο. Αν πρόοδος είναι η κατάργηση της αξιολόγησης τότε ναι, είμαστε πράγματι συντηρητικοί. Αν πρόοδος είναι η κατάργηση των πρότυπων σχολείων, ναι τότε πράγματι είμαστε συντηρητικοί. Αν πρόοδος είναι η κατάργηση της αρχαίας γλώσσας και εμείς επιμένουμε ότι δεν είναι, τότε ναι, εμείς είμαστε συντηρητικοί. Αν είμαστε συντηρητικοί γιατί προσπαθούμε να διορθώσουμε τις στρεβλώσεις και τις αδιαφανείς διαδικασίες, τότε ναι είμαστε».
Οι τοποθετήσεις των κομμάτων
Κατά τη συζήτηση στη Βουλή τη Δευτέρα, ο εισηγητής της ΝΔ, Γιάννης Πασχαλίδης, υπεραμύνθηκε των νέων αλλαγών κάνοντας λόγο για ένα νομοσχέδιο τομή στην εκπαιδευτική μεταρρύθμιση που έχει ανάγκη η χώρα.
Παράλληλα απέρριψε τις ενστάσεις και τις διαφωνίες των κομμάτων της αντιπολίτευσης τονίζοντας ότι η δημόσια εκπαίδευση ενισχύεται μέσα από ένα σύγχρονο και λειτουργικό λύκειο.
Από την πλευρά του, ο εισηγητής του ΠΑΣΟΚ, Γιάννης Κουτσούκος, έδωσε έμφαση στις αλλαγές τις οποίες πρότεινε το κόμμα του από τις οποίες, όπως είπε, πολλές από αυτές έγιναν αποδεκτές από τον υπουργό Παιδείας, τονίζοντας ότι «στόχος μας είναι να συμβάλουμε για ένα καλύτερο νομοθέτημα, να είμαστε η φωνή της ψυχραιμίας και την νηφαλιότητας μέσα σε ένα κλίμα όπου επικρατεί αναστάτωση».
Αναφερόμενος στο θέμα της διαθεσιμότητας των εκπαιδευτικών, ο κ. Κουτσούκος τόνισε την ανάγκη να γίνει με αντικειμενικό, αδιάβλητο και αξιολογικό τρόπο που ούτε θα εξοντώνει ούτε θα αδικεί».
Η εισηγήτρια των Ανεξάρτητων Ελλήνων, Σταυρούλα Ξουλίδου, κατηγόρησε την κυβέρνηση ότι προχωρά σε ένα νομοθέτημα με προχειρότητα, χωρίς μελέτη και με τη λογική του κόψε- ράψε.
Για νομοσχέδιο «κενό περιεχομένου και άνευ ουσίας, που κινείται στο πλαίσιο της έκθεσης ιδεών χωρίς να αιτιολογεί το τι και πως θα γίνει», μίλησε ο εισηγητής της Χρυσής Αυγής Α.Ματθαιόπουλος.
Η εισηγήτρια της ΔΗΜΑΡ, Μαρία Ρεπούση, κατηγόρησε την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας ότι δεν παίρνει γενναίες αποφάσεις, επισημαίνοντας ότι το λύκειο χρειάζεται ριζικές αλλαγές προσαρμοσμένες στις προκλήσεις της σύγχρονης εποχής, έγκυρο, δίκαιο και φιλικό προς τους μαθητές.
«Η ΔΗΜΑΡ προτείνει την κατάργηση των εξετάσεων και την αναβάθμιση του λυκείου η οποία δεν μπορεί να γίνει χωρίς την αναβάθμιση των δομών και της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Εμείς πιστεύουμε ότι το εθνικό απολυτήριο πρέπει να είναι το διαβατήριο των παιδιών στα ΑΕΙ και ΤΕΙ», ανέφερε μεταξύ άλλων η κ. Ρεπούση.
Ο ειδικός αγορητής του ΚΚΕ, Γιώργος Λαμπρούλης, κατηγόρησε την κυβέρνηση ότι επιχειρεί την κατάργηση της δημόσιας εκπαίδευσης και την ενίσχυση των ιδιωτικών συμφερόντων με ένα ακόμα ταξικό, αντιλαϊκό νομοσχέδιο».
Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ
- Γερμανία: Κρατούν ομήρους σε τράπεζα – Άγνωστοι επιτέθηκαν σε χρηματαποστολή
- Mommy’s nights: Tips και οι «σύμμαχοι» που κάνουν τη νύχτα πιο εύκολη για το μωρό σου και για εσένα
- Για μία ακόμη χρονιά, η Kaizen Gaming ξεχωρίζει ως Best Workplaces™ Hellas
- Έκρηξη του πληθωρισμού στο 5,4% τον Απρίλιο – Σε κλοιό ανατιμήσεων τα βασικά αγαθά και η ενέργεια
- Ο Γουίλιαμ έζησε σαν «οργανωμένος» την πρόκριση της Άστον Βίλα στον τελικό του Europa League
- Ηλεία: Εργάτης γης πέθανε από λεπτοσπείρωση

