27

Αδοξη κατάληξη είχε η συνάντηση των εκπροσώπων της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας με την υπουργό Παιδείας Μαριέττα Γιαννάκου. Δάσκαλοι και νηπιαγωγοί έκαναν λόγο για «εμπαιγμό» και «ψίχουλα» και αποφάσισαν νέα πενθήμερη απεργία, από σήμερα Δευτέρα.

Την Τρίτη θα γίνει νέο συλλαλητήριο έξω από το υπουργείο Παιδείας και την Τετάρτη θα πραγματοποιηθεί νέο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο στην Αθήνα, ενώ και οι καθηγητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) έχουν εξαγγείλει τρίωρες στάσεις εργασίας.

Η ΑΔΕΔΥ κηρύττει 4ωρες στάσεις εργασίας για την προσεχή Τετάρτη και καλεί τους δημόσιους υπαλλήλους να συμμετάσχουν στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο. Η ΓΣΕΕ εξέφρασε την αλληλεγγύη της στους εκπαιδευτικούς.

Η απεργία της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας συνεχίζεται και την Παρασκευή, οπότε θα γίνουν νέες γενικές συνελεύσεις, για να αποφασιστεί αν θα συνεχιστεί και για τρίτη εβδομάδα.

Επεισόδια κατά το συλλαλητήριο

Στο μεταξύ, ένταση προκλήθηκε το μεσημέρι στην πανεκπαιδευτική πορεία. Οι διαδηλωτές είχαν αποχωρήσει από το υπουργείο Παιδείας, μετά την άκαρπη συνάντηση με την κα Γιαννάκου και επιχείρησαν να πλησιάσουν το Μέγαρο Μαξίμου.

Στο ύψος της Βουλής, ισχυρές αστυνομικές δυνάμεις σχημάτισαν μπλόκο, εμποδίζοντας τους διαδηλωτές να προχωρήσουν περαιτέρω. Κατά την προσπάθεια των διαδηλωτών να σπάσουν το μπλόκο, οι δυνάμεις των ΜΑΤ έριξαν δακρυγόνα, με αποτέλεσμα η πορεία να υποχωρήσει.

Τρία άτομα λιποθύμησαν, τα οποία διακομίστηκαν με ασθενοφόρα σε νοσοκομείο για τις πρώτες βοήθειες. Στη συνέχεια οι διαδηλωτές πραγματοποίησαν πορεία μέχρι τα Προπύλαια και από εκεί, μέσω της οδού Σταδίου και της Μητροπόλεως επέστρεψαν στο υπουργείο Παιδείας, όπου παρέμειναν για περισσότερο από μία ώρα.

Η ΔΟΕ έκανε λόγο για «δυναμική καταστολή» και η ΟΛΜΕ επέκρινε την στάση της αστυνομίας, χαρακτηρίζοντας την «ωμή και απρόκλητη βία». 

«Εμπαιγμό» καταγγέλλει η ΔΟΕ

Μετά την ωριαία συνάντηση των εκπαιδευτικών με την κα Γιαννάκου, ο πρόεδρος της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας, Δημήτρης Μπράτης, έκανε λόγο για εμπαιγμό και ξεκαθάρισε ότι η απεργία θα συνεχιστεί και θα ενταθεί.

«Είναι απαράδεκτη η πρόταση που μας έκανε το υπουργείο Παιδείας, το οποίο μιλάει για την καταβολή 17,5 ευρώ μεικτά. Τους τα χαρίζουμε. Δεν ήταν μόνο αρνητική η υπουργός στα οικονομικά αιτήματα», δήλωσε ο κ. Μπράτης.

«Και για τα λειτουργικά έξοδα των σχολείων και για την επιμόρφωση και για τον αριθμό των μαθητών ανά τμήμα, δεν απάντησε θετικά. Μας δίνουν ψίχουλα», πρόσθεσε, «και γι΄αυτό ο αγώνας θα συνεχιστεί».

Η υπουργός απαρίθμησε δράσεις που έχουν αναληφθεί για την ενίσχυση των εκπαιδευτικών, επανέλαβε ότι το μηνιαίο επίδομα των 103 ευρώ θα αρχίσει να καταβάλλεται στους εκπαιδευτικούς τμηματικά από το 2007, και τόνισε ότι όλοι κρίνονται.

«Η συνάντηση δεν ήταν μόνο για τα οικονομικά αιτήματα, αλλά είχε σχέση και με το τι είχε κάνει το υπουργείο Παιδείας για τους εκπαιδευτικούς, όπως παραδείγματος χάρη, οι διορισμοί. Όμως θεσμικά αιτήματα, όπως το ‘όχι’ στην αξιολόγηση, δεν πρόκειται να γίνουν δεκτά» δήλωσε η κα Γιαννάκου.

«Βεβαίως υπάρχει και το αίτημα της καταβολής των 103 ευρώ το οποίο -όπως είπε η υπουργός- γίνεται 105 ευρώ και θα καταβληθεί σε έξι εξαμηνιαίες δόσεις μέσα στην επόμενη τριετία. Συνολικά είναι 205 εκατ. ευρώ το χρόνο και αφορά και τους καθηγητές, συνολικά 170.000 εκπαιδευτικούς» πρόσθεσε η υπουργός παιδείας.

Κριτική από το ΠΑΣΟΚ

Εκ μέρους του ΠΑΣΟΚ, η υπεύθυνη του Πολιτικού Συμβουλίου Μιλένα Αποστολάκη σημείωσε πως «η κυβέρνηση δεν κλιμακώνει μόνο την αδιαλλαξία της και τον εμπαιγμό χιλιάδων δασκάλων -απεργών, κλιμακώνει δυστυχώς και την χρήση ανεξέλεγκτης βίας, εξαπολύοντας για δεύτερη φορά πρωτοφανή επίθεση απέναντι στους απεργούς».

Η κα Αποστολάκη επέρριψε αποκλειστικά στην κυβέρνηση την ευθύνη για το γεγονός ότι τα σχολεία παραμένουν για δεύτερη εβδομάδα κλειστά και είπε ότι «καλούμε έστω και τώρα την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να αντιμετωπίσει τα θεσμικά και οικονομικά αιτήματα των δασκάλων με αίσθημα ευθύνης, να αναδιπλωθεί σε σχέση με τις σημερινές της προτάσεις που προσβάλλουν την αξιοπρέπεια κάθε εργαζόμενου».

Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ,ΑΠΕ-ΜΠΕ

Ειδήσεις Σήμερα: