55

Σειρά τροποποιήσεων στο νέο εξεταστικό σύστημα στα λύκεια, επέκταση της ενισχυτικής διδασκαλίας αλλά και αλλαγές στον τρόπο αξιολόγησης των καθηγητών επεξεργάζονται, μεταξύ άλλων, ο υπουργός Παιδείας Πέτρος Ευθυμίου και ομάδα επιστημονικών συμβούλων, όπως αναφέρει σε δημοσίευμά του το Εθνος την Κυριακή.

Σύμφωνα με την εφημερίδα, σε λίγες ημέρες ο υπουργός Παιδείας θα έχει στα χέρια του το πόρισμα της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων, που είχε συσταθεί από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, και στη συνέχεια, αν χρειαστεί, θα παρέμβει ο ίδιος με τροποποιήσεις του προτεινόμενου μεταρρυθμιστικού σχεδίου.


Ανάμεσα στις αλλαγές που προτίθεται να πραγματοποιήσει, σύμφωνα με τους συμβούλους του υπουργείου, είναι η μείωση των εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ Λυκείου, όπως επίσης και η κατάργηση των εξετάσεων στη Β Λυκείου. Ειδικά για το δεύτερο θέμα, ο πρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Θεόδωρος Εξαρχάκος εκφράζει την αντίθεσή του, ζητώντας τη διατήρηση των εξετάσεων και στη Β Λυκείου.


Εξετάζεται επίσης η επέκταση του θεσμού της ενισχυτικής διδασκαλίας σε όλες τις τάξεις του λυκείου και για όλους του μαθητές ανεξαιρέτως απόδοσής τους στα μαθήματα. Στόχος του μέτρου αυτού είναι η απομάκρυνση των μαθητών από τα ιδιωτικά φροντιστήρια.


Ωστόσο, αλλαγές προβλέπεται να γίνουν και στον τρόπο επιμόρφωσης και αξιολόγησης των εκπαιδευτικών.


Το υπουργείο προσανατολίζεται στη δημιουργία ενός Οργανισμού Επιμόρφωσης, με αποστολή το συντονισμό και την ανάθεση επιμορφωτικών προγραμμάτων σε πανεπιστήμια και Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΤΕΙ).


Οσον αφορά στον τρόπο αξιολόγησης των καθηγητών, ο υπουργός μελετά αλλαγές στο Σώμα Μόνιμων Αξιολογητών (ΣΜΑ) αλλά και στη διαδικασία επιλογής τους.

Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ

Ειδήσεις Σήμερα: