Ολοκληρώθηκε η εξέταση μαρτύρων για τη δανειοδότηση κομμάτων και ΜΜΕ
Με ψήφους 11 υπέρ, έναντι 10 κατά, η Εξεταστική Επιτροπή που διερευνά τη νομιμότητα δανειοδότησης κομμάτων και ΜΜΕ, αποφάσισε να κλείσει τον κύκλο των μαρτύρων και να προχωρήσει στην εξέταση του πορίσματος Καλούδη. Την πρόταση αυτή στήριξαν μόνο οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ, ενώ διαφώνησαν τόσο οι βουλευτές της αντιπολίτευσης, όσο και ο βουλευτής των ΑΝΕΛ, Δημήτρης Καμμένος, επιμένοντας στην ανάγκη να κληθούν και άλλοι μάρτυρες.
Με ψήφους 11 υπέρ, έναντι 10 κατά, η Εξεταστική Επιτροπή που διερευνά τη νομιμότητα δανειοδότησης κομμάτων και ΜΜΕ, αποφάσισε να κλείσει τον κύκλο των μαρτύρων και να προχωρήσει στην εξέταση του πορίσματος Καλούδη, ενώ θα κληθούν νέοι μάρτυρες, μόνο στην περίπτωση που υπάρξουν συγκλονιστικά στοιχεία.
Την πρόταση αυτή στήριξαν μόνο οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ, με το σκεπτικό ότι η Εξεταστική έχει πολύ ασφυκτικά χρονικά περιθώρια, καθώς πρέπει να παραδώσει το πόρισμά της μέχρι τα Χριστούγεννα, ενώ ήδη από τις εκατοντάδες χιλιάδες σελίδες του αποδεικτικού υλικού που έχει σταλεί στα μέλη της μαζί με τις μαρτυρικές καταθέσεις, μπορούν, όπως επεσήμανε ο εισηγητής του ΣΥΡΙΖΑ, Σπύρος Λάππας, «να βγουν αβίαστα συμπεράσματα».
Με την απόφαση αυτή διαφώνησαν, τόσο οι βουλευτές της αντιπολίτευσης, όσο και ο βουλευτής των ΑΝΕΛ, Δημήτρης Καμμένος, επιμένοντας στην ανάγκη να κληθούν και άλλοι μάρτυρες, προκειμένου η Επιτροπή να έχει ολοκληρωμένη άποψη για θέματα στα οποία υπάρχουν, όπως τόνισαν, αναπάντητα ερωτήματα.
Τι δείχνουν τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας για τα αποτελέσματα στις Πανελλαδικές - Από τις 150 θέσεις στη Σχολή Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αιγαίου καλύφθηκαν μόνο τέσσερις
Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ - ΚΙΝΑΛ, Νίκος Ανδρουλάκης, με βίντεο στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αναφέρεται στις πανελλαδικές εξετάσεις και τις συμβουλές που θα δώσει στον γιο του όταν έρθει εκείνη η στιγμή
Στα ύψη κινήθηκαν αρκετές σχολές υψηλής ζήτησης στα πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας όπως προκύπτει από τα αποτελέσματα που ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας. Η «ακτινογραφία» των βάσεων εισαγωγής