Η αρχαία ελληνική γλώσσα αποτελεί γνώριμο πεδίο για το μαθητή της Γ’ Γυμνασίου. Ήδη, στις προηγούμενες τάξεις, ήρθε σε επαφή με κείμενά της, τη γραμματική και τη σύνταξη, την ετυμολογία.
Η αρχαία ελληνική γλώσσα αποτελεί γνώριμο πεδίο για το μαθητή της Γ’ Γυμνασίου. Ήδη, στις προηγούμενες τάξεις, ήρθε σε επαφή με κείμενά της, τη γραμματική και τη σύνταξη, την ετυμολογία.

Μέσα από αυτή την επαφή συνειδητοποίησε τη διαχρονικότητα της νεοελληνικής γλώσσας, την αδιάρρηκτη σχέση της με τις παλιότερες μορφές της γλώσσας μας. Το γεγονός αυτό καθιστά προφανή την ανάγκη μελέτης της αρχαίας ελληνικής, καθώς αποτελεί αναντικατάστατο εφόδιο για την καλύτερη προσέγγιση της σύγχρονης γλώσσας μας. Φυσικά, μοναδική είναι και η εμπειρία προσέγγισης των αρχαίων κειμένων, που αποτελούν ανεξάντλητη πηγή πνευματικού πλούτου για κάθε άνθρωπο.

Αυτή την ανάγκη φιλοδοξεί να υπηρετήσει αυτό το βιβλίο. Ακολουθεί, φυσικά, τη δομή του σχολικού βιβλίου, χωρίς όμως να το αντιγράφει. Προσπαθεί να εμβαθύνει και να εμπλουτίσει τη σχέση του μαθητή με το αρχαίο κείμενο, οργανώνοντας μεθοδικά την προσέγγισή του. Ταυτόχρονα, φιλοδοξεί να αποτελέσει πολύτιμο εργαλείο στα χέρια του μεγάλου συμμάχου του μαθητή, του εκπαιδευτικού, στην προσπάθειά του να αναδείξει τη σημασία και την αξία της γλώσσας στη σύγχρονη εποχή.

Ελληνικά Γράμματα
Γρηγορόπουλος Δημήτρης