iSquare: «Εξαιρετικά επωφελής» η χρήση iPad από κάθε μαθητή
Στο πλαίσιο του προγράμματoς «Καινοτομία στην Εκπαίδευση» η iSquare, πραγματοποίησε μεγάλη έρευνα σχετικά με τη χρήση iPad 1:1 στα σχολεία, η οποία διεξήχθη από την ερευνητική ομάδα CoSyLlab του Πανεπιστημίου Πειραιά – Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων. Τα αποτελέσματα της έρευνας ανέδειξαν περίτρανα ότι η χρήση iPad από την πλευρά των μαθητών, των γονέων αλλά και των εκπαιδευτικών είναι εξαιρετικά επωφελής στη μαθησιακή διαδικασία.




Αριθμός Πιστοποίησης Μ.Η.Τ.232442