Opinion
E-learning: Παρελθόν – Παρόν – Μέλλον
Η πορεία του e-learning στην Ελλάδα. Από το σκεπτικισμό της δεκαετίας του 1990, στην υιοθέτησή του ως υποστηρικτική μέθοδο από όλα σχεδόν τα ιδρύματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και ιδιωτικούς φορείς παροχής εκπαίδευσης.




Αριθμός Πιστοποίησης Μ.Η.Τ.232442