εξεταστικού

Εν αναμονή ενός νέου εξεταστικού συστήματος από το υπουργείο Παιδείας που προαναγγέλθηκε για τον Ιανουάριο του 2018 και σειράς αλλαγών στα μαθήματα της Β και της Γ Λυκείου από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, το in.gr ρωτάει τους ίδιους τους μαθητές, αλλά και τους δασκάλους τους, τα ερωτήματα που σήμερα «καίνε» την εκπαιδευτική κοινότητα: Πώς πρέπει να διδάσκεται η Ιστορία;

Συνεχείς αλλαγές και ανατροπές παρατηρούνται στα σχέδια του υπουργείου Παιδείας όσο αφορά στα νέα προγράμματα σπουδών της Β΄ και Γ΄ λυκείου που θα βρεθούν στον … δρόμο προς το νέο εξεταστικό σύστημα.

Χωρίς την «τράπεζα θεμάτων» φαίνεται ότι θα εφαρμοστεί φέτος στην Α' λυκείου το πρώτο στάδιο του νέου εξεταστικού συστήματος, η ολοκλήρωση και εφαρμογή του οποίου θα γίνει το 2016. Σύμφωνα με πηγές του υπουργείου, ο χρόνος που απομένει μέχρι τις εξετάσεις δεν επαρκεί για τον σχηματισμό μιας πλήρους «τράπεζας» με τουλάχιστον 1.000 ερωτήσεις για κάθε ένα από τα 12 εξεταζόμενα μαθήματα.

Για λάθη, αστοχίες, κρίση αξιοπιστίας του εξεταστικού συστήματος και εμπορευματοποίηση της Παιδείας κάνουν λόγο τα κόμματα της αντιπολίτευσης λίγες ώρες μετά την ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής στα ΑΕΙ και ΤΕΙ της χώρας.