δια βίου μάθηση

Πρόβλημα και με τον μέσο όρο της ΕΕ στην εκπαίδευση ενηλίκων

Γιώργος Μαζιάς

Τείχη στη μάθηση δεν υπάρχουν. Η διάχυση της γνώσης και η εκπαίδευση είναι μια διαδικασία ροής και η ροή δεν ανακόπτεται. Στο δήμο Κορίνθου αυτό το έχουν ανάγει σε στάση ζωής και τον Ιούλιο διοργανώνουν ένα ιδιαίτερο και σημαντικό φεστιβάλ γνώσης.

Χρήστος Ράπτης

• Παρά το γεγονός ότι, σύμφωνα με τις ευρωπαϊκές έρευνες, η Ελλάδα εξακολουθεί να κατατάσσεται στις τελευταίες θέσεις ως προς τη συμμετοχή των ενηλίκων στη διά βίου εκπαίδευση, τα ποσοστά συμμετοχής κατά τη διάρκεια της περιόδου 2011-2019 παρουσιάζουν αύξηση κατά περίπου 30%.

Η Ελλάδα κατατάσσεται τέταρτη μεταξύ 30 χωρών ως προς το ποσοστό των πολιτών, που θεωρούν πως η επένδυση στη μάθηση και την κατάρτιση πρέπει να τεθεί ως προτεραιότητα σε κυβερνητικό επίπεδο.

«Με τη χρήση νέων τεχνολογιών και με διαδικασίες προσαρμοσμένες στις ιδιαίτερες ανάγκες των νησιωτών, στοχεύουμε στη δημιουργία της Ψηφιακής Νησιωτικότητας στον τομέα της κατάρτισης και της διά βίου μάθησης» δηλώνουν οι γενικοί γραμματείς που υπέγραψαν το Μνημόνιο Συνεργασίας

Η Ελλάδα συνδυάζει ένα σχετικά υψηλό ποσοστό αποφοίτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με ένα σχετικά χαμηλό ποσοστό απορρόφησης από την αγορά εργασίας, γεγονός που συνετέλεσε, μεταξύ άλλων παραγόντων, στο φαινόμενο του brain drain

Με τη συμμετοχή διακεκριμένων στελεχών της φαρμακευτικής βιομηχανίας και 100 επιλεγμένων προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών καθώς και αποφοίτων Φαρμακευτικών, Ιατρικών, Οικονομικών και Πολυτεχνικών Σχολών, πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 29 Μαΐου στο Αμφιθέατρο της GlaxoSmithKline, εκπαιδευτική ημερίδα του ΣΦΕΕ, η οποία έλαβε χώρα στο πλαίσιο του προγράμματος Business Days που οργανώνει ο καθηγητής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών Ιορδάνης Λαδόπουλος.

Μία σύνοψη των βασικών προβλημάτων που συνδέονται με το Ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα οδηγεί στα παρακάτω συμπεράσματα.