Τα υψηλότερα προσοστά φοίτησης στα ΑΕΙ έχει η Ελλάδα μεταξύ των χωρών της ΕΕ
Περισσότεροι νέοι και κυρίως γυναίκες, ηλικίας 18 - 21 ετών φοιτούν στην ανώτατη εκπαίδευση στην Ελλάδα, συγκριτικά με τις υπόλοιπες χώρες της ΕΕ, όπως προκύπτει από έρευνα που διενήργησε η Eurostat.
Περισσότεροι νέοι και κυρίως γυναίκες, ηλικίας 18 – 21 ετών φοιτούν στην ανώτατη εκπαίδευση στην Ελλάδα, συγκριτικά με τις υπόλοιπες χώρες της ΕΕ, όπως προκύπτει από την έρευνα με τίτλο «Η ζωή των γυναικών και των ανδρών στην Ευρώπη» που διενήργησε η Eurostat.
Σύμφωνα με τα στοιχεία του 2000 στην Ελλάδα το 57% των ανδρών και το 63% των γυναικών ηλικίας 18 – 21 ετών είναι εγγεγραμένοι σε ανώτερες και ανώτατες σχολές, ενώ το μικρότερο ποσοστό συναντάται στη Δανία με 7% και 10% αντίστοιχα.
Αντίθετα, στις ηλικιακές ομάδες 22 – 24 και 25 – 28 ετών η Ελλάδα παρουσιάζει τα χαμηλότερα ποσοστά φοιτητών με 9% άνδρες και 8% γυναίκες στην πρώτη ηλικιακή κατηγορία και 3% και για τα δύο φύλα στη δεύτερη ηλικιακή κατηγορία.
Όσον αφορά την απασχόληση, οι γυναίκες (με ορισμένες εξαιρέσεις) φαίνεται να έχουν 20% μικρότερες αποδοχές από τους άνδρες. Οι διακρίσεις των δύο φύλων στο δημόσιο τομέα είναι μεγαλύτερες στη Γερμανία, όπου οι αποδοχές των γυναικών φτάνουν το 77% (στην Ελλάδα είναι το 91%) των αντίστοιχων αποδοχών των ανδρών.
Στον ιδιωτικό τομέα οι πιο μεγάλες διαφορές παρατηρούνται στην Ελλάδα, όπου οι αποδοχές των γυναικών είναι το 79% των αντίστοιχων των ανδρών, και στην Αυστρία και τη Γερμανία που φτάνουν το 76% και 73% αντιστοίχως.
Οι υποψήφιοι των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ που συμμετείχαν στις Πανελλαδικές 2026 θα πρέπει να έχουν ολοκληρώσει τη διαδικασία έως την Πέμπτη 16 Ιουλίου, στις 23:59
Το καθαρό μυαλό, η συναισθηματική απόσταση και η προσήλωση στα πραγματικά ενδιαφέρονται είναι οι πυλώνες στους οποίους πρέπει να στηριχθούν οι επιλογές των υποψηφίων για τη σωστή συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου
«Για τη Νέα Αριστερά, η κατάργηση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής αποτελεί επιτακτική ανάγκη και η ελεύθερη πρόσβαση στη δημόσια Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, με τη σταδιακή κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων», αποτελεί στρατηγικό στόχο, σημειώνει η Πατησίων