25

Αλλαγές στον τρόπο και τη διαδικασία βαθμολόγησης των θεμάτων στις φετινές εξετάσεις για τα ΑΕΙ και τα ΤΕΙ, καθώς και τη δημιουργία νέων παιδαγωγικών φορέων, φαίνεται πως ετοιμάζει το υπουργείο Παιδείας, σύμφωνα με τον αρμόδιο υφυπουργό Φίλιππο Πετσάλνικο.

Σε συνέντευξή του στην εφημερίδα Αγγελιοφόρος ο υφυπουργός Παιδείας τονίζει ότι ως προς τις αλλαγές στον τρόπο βαθμολόγησης τα θέματα και οι ασκήσεις κάθε μαθήματος θα είναι κλιμακούμενης δυσκολίας αλλά και βαθμολόγησης, καθώς οι υποψήφιοι θα έχουν τη δυνατότητα επιλογής μιας δύσκολης ή δύο εύκολων ασκήσεων, ενώ ανάλογος της δυσκολίας του θέματος που επιλέγουν θα είναι και ο βαθμός τους.


Η βαθμολόγηση θα γίνεται ως είθισται από τους δύο βαθμολογητές, χωρίς να γνωρίζει ο ένας το βαθμό του άλλου, και σε περίπτωση αναβαθμολόγησης αυτή θα γίνεται από τρίτο βαθμολογητή.


Ο κ. Πετσάλνικος ανέφερε επίσης ότι το υπουργείο προσανατολίζεται στη δημιουργία Οργανισμού Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών και στην ίδρυση στην περιφέρεια δύο αποκεντρωμένων παιδαγωγικών ινστιτούτων. Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι εντός του Μαΐου θα κατατεθεί στη Βουλή το νομοσχέδιο για την αποκέντρωση μιας σειράς εκπαιδευτικών διαδικασιών και αποφάσεων στο επίπεδο της περιφέρειας, και για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, των σχολικών μονάδων και του εκπαιδευτικού αποτελέσματος.


Το νομοσχέδιο προβλέπει επίσης τη δημιουργία δύο τμημάτων για την παιδαγωγική και επιστημονική υποστήριξη των εκπαιδευτικών της περιφέρειας, ένα τμήμα για την πρωτοβάθμια και ένα για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, των οποίων θα προΐστανται σχολικοί σύμβουλοι.


Τέλος, αναφερόμενος στις αντιδράσεις για την αναβάθμιση των ΤΕΙ, ο υφυπουργός Παιδείας υπογραμμίζει ότι δεν υπάρχει λόγος για αντιδράσεις και φόβους, και θεωρεί ακατανόητη και αδικαιολόγητη ενέργεια το κλείσιμο των πανεπιστημίων.

Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ,ΜΠΕ

Ειδήσεις Σήμερα: