πτυχία

Εργαζόμενους σε θέσεις εργασίας που απαιτούν λιγότερα προσόντα από όσα έχουν αλλά και μία μεγάλη πίεση σε χαμηλής κατάρτισης προσωπικό καταγράφει, μεταξύ άλλων, για την Ελλάδα η Eurostat για το διάστημα 2007-2011 χαρτογραφώντας το περιβάλλον εργασίας σε μία μεταβατική περίοδο, λίγο πριν και μεσούσης της κρίσης. Ποσοστό 33-35% του ενεργού δυναμικού στην Ελλάδα απασχολείται σε θέσεις εργασίας που απαιτούν λιγότερα τυπικά προσόντα (γνώσεις και πτυχία) από αυτά που διαθέτουν.

Εκτός από τα προφανή, όπως ένα καλό πτυχίο ή μια καλή προϋπηρεσία, η επαγγελματική επιτυχία εξαρτάται και από λιγότερο αναμενόμενους παράγοντες. Οι άνθρωποι με απλά και εύηχα ονοματεπώνυμα εργασιακά εξελίσσονται πιο γρήγορα, καθώς τα παράξενα ονόματα που είναι δύσκολο να προφερθούν, εμπνέουν αρνητικές αντιδράσεις.

Tο περιοδικό Forbes έψαξε και βρήκε ποια μεταπτυχιακά διπλώματα θα παρέχουν τις καλύτερες ευκαιρίες, με βάση το μισθό και την απασχόληση, για την επόμενη δεκαετία.

Ι. Η εμπειρία της εκπαίδευσης Το ακαδημαϊκό έτος αρχίζει κανονικά από τις 15 Σεπτεμβρίου μέχρι την πρώτη Δευτέρα Οκτωβρίου και τελειώνει το αργότερο στις 15 Ιουλίου στη Βαλονία και στις Βρυξέλλες και στα τέλη Ιουνίου στη Φλαμανδία. Χωρίζεται σε δύο εξάμηνα. Για την εισαγωγή και στα τρία είδη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης απαιτείται το Απολυτήριο ανώτατης […]

Σπουδές σε: Βρετανία, Γαλλία, Γερμανία, Η.Π.Α., Καναδά, Κίνα, Ιαπωνία, Ιταλία, Ελβετία, Ιρλανδία, Βέλγιο, Ολλανδία, Κύπρο. Διαβάστε για την εμπειρία  της εκπαίδευσης, τα πτυχία που προσφέρονται, την υποβολή αιτήσεων και δικαιολογητικών, καθώς και χρήσιμες ιστοσελίδες για τις σπουδές σε κάθε χώρα.

Η ζήτηση για εγγραφές στα κολέγια εμφανίζει αύξηση μέχρι στιγμής της τάξης του 20% σε σχέση με την αντίστοιχη περσινή περίοδο. Αυτό αναφέρει μεταξύ άλλων σε συνέντευξή του στο in.gr ο πρόεδρος του  Συνδέσμου Ελληνικών Κολεγίων, Κωσταντίνος Καρκανιάς. Σε μία κατ' εξοχήν περίοδο αποφάσεων για χιλιάδες νέους που επιλέγουν τις σπουδές τους, μετά την ανακοίνωσε από το υπουργείο, ο κ. Καρκανιάς περιγράφει τις επαγγελματικές και ακαδημαϊκές προοπτικές που προσφέρουν τα κολέγια, κάνει απολογισμό από την εφαρμογή του νέου πλαίσιου λειτουργίας τους εδώ και ένα χρόνο, παρουσιάζει το επίπεδο σπουδών τους και εξηγεί τους λόγους για τους οποίους θα πρέπει να επιλέξει ένας νέος τις σπουδές στα κολέγια.

Σημεία και τέρατα ανακάλυψαν οι αρμόδιες υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας κατά τη διαδικασία κρίσης των υποψήφιων για τις θέσεις διευθυντών και σχολικών συμβούλων των σχολείων της χώρας. Πλαστά πτυχία, πλαστά πιστοποιητικά γνώσης νέων τεχνολογιών, διευθυντές σε σχολεία που δεν υπήρχαν.

Σε πανεπιστήμια του εξωτερικού στρέφονται κάθε χρόνο χιλιάδες νέοι, οι οποίοι είτε δεν πετυχαίνουν την εισαγωγή τους σε ΑΕΙ-ΤΕΙ, είτε πετυχαίνουν σε σχολή που δεν είναι συμβατή με τα ενδιαφέροντά τους. Παράλληλα χιλιάδες πτυχιούχοι ενδιαφέρονται για μεταπτυχιακές σπουδές σε ειδικότητες που υπάρχουν μόνο σε ξένα πανεπιστήμια. Ο δεκάλογος που πρέπει να γνωρίζουν όσοι πραγματοποιούν προπτυχιακές ή μεταπτυχιακές σπουδές στο εξωτερικό για την αναγνώριση των πτυχίων τους.

Την έντονη διαφωνία τους τόσο με την πρόταση του υπουργείου Παιδείας για πανεπιστημιακά πτυχία με τριετείς σπουδές όσο και με τους άλλους σχεδιασμούς για το νέο νόμο-πλαίσιο εκφράζουν οι πρυτάνεις. Οι βασικές διατάξεις του νόμου-πλαισίου για τα ΑΕΙ και ΤΕΙ θα παρουσιαστούν σε άτυπο Υπουργικό Συμβούλιο το απόγευμα της Πέμπτης.

Πανεπιστημιακά πτυχία με τριετείς σπουδές προβλέπει μεταξύ άλλων ο νέος νόμος-πλαίσιο για τη λειτουργία των ΑΕΙ-ΤΕΙ, τον οποίο θα καταθέσει σε λίγες μέρες στη Βουλή η υπουργός Παιδείας, Άννα Διαμαντοπούλου. Αύριο Πέμπτη, αναμένεται να παρουσιαστούν οι βασικές διατάξεις του νέου νόμου σε άτυπο Υπουργικό Συμβούλιο και το Σάββατο στη Σύνοδο Πρυτάνεων που θα γίνει στο Βόλο.

Το Βέλγιο είναι μια μικρή, πανέμορφη χώρα, στο κέντρο της Ευρώπης...

I. Η εμπειρία της εκπαίδευσης Η Ιταλία, ιδιαίτερα λόγω της κοντινής της απόστασης από την Ελλάδα, είναι πολύ δημοφιλής στους Έλληνες υποψήφιους φοιτητές, ειδικά στους τομείς της Ιατρικής, της Αρχιτεκτονικής, της Φαρμακευτικής και των Καλών Τεχνών. Η χώρα αυτή μας είναι ιδιαίτερα οικεία, αφού τόσο οι άνθρωποι όσο και το μεσογειακό τοπίο, μοιάζουν με αυτά […]

Ξεκινά η «μάχη» μεταξύ του υπουργείου Παιδείας και των ιδιοκτητών ιδιωτικών κολεγίων, καθώς παρουσιάστηκε στο Υπουργικό Συμβούλιο το νομοσχέδιο για τη Διά Βίου Εκπαίδευση στην Ελλάδα, το οποίο περιλαμβάνει το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων, βάσει του οποίου θα κατηγοριοποιηθούν στην αγορά εργασίας τα διπλώματα, οι τίτλοι σπουδών και τα πιστοποιητικά που θα διαθέτουν οι πολίτες. Οι ιδιοκτήτες κολεγίων ζητούν οι τίτλοι σπουδών να ενταχθούν στο έκτο επίπεδο του Πλαισίου Προσόντων, κάτι που δεν βρίσκει σύμφωνο το υπουργείο.