εκπαίδευση

Η πανδημία του COVID-19 οδηγεί σε ραγδαία επιδείνωση των κοινωνικών συνθηκών σε πολλές χώρες, ιδίως του αναπτυσσόμενου κόσμου – Ανοίγει η ψαλίδα των εκπαιδευτικών ανισοτήτων

Παναγιώτης Σωτήρης

Σημειώνεται πως με νομοθετικές βελτιώσεις από την υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως, ολοκληρώθηκε τη Δευτέρα και σε β' ανάγνωση στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, η συζήτηση του νομοσχεδίου

Κριτική στην κυβέρνηση ότι καθιστά τα ιδιωτικά σχολεία μια κοινή επιχείρηση ασκεί ο αρμόδιος τομεάρχης του ΣΥΡΙΖΑ, Νίκος Φίλης, μιλώντας εξηγεί γιατί η απορρύθμιση των ιδιωτικών σχολείων πλήττει όλους τους μαθητές της χώρας.

Οι παροικούντες την Ιερουσαλήμ γνωρίζουν καλά ότι ένα εκπαιδευτικό σύστημα που δεν εδράζεται στην αξιολόγηση και την αριστεία είναι καταδικασμένο να αποτύχει

Βαγγέλης Στεργιόπουλος

Όπως σχεδιάζεται, το πρόγραμμα ΙΜΕΤ στην Κυπριακή Δημοκρατία θα αρχίσει από το έτος 2021, αν και εφόσον εγκριθούν τα σχετικά κονδύλια από το αμερικανικό Κογκρέσο.

«Η αξιολόγηση είναι ίσως το πιο αποτελεσματικό εργαλείο για να βελτιωθεί η απόδοση του εκπαιδευτικού συστήματος» τόνισε, μεταξύ άλλων, η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως

Νόμος που ψηφίστηκε στη Ρουμανία απαγορεύει τις θεωρίες που υποστηρίζουν ότι η ταυτότητα φύλου δεν ταυτίζεται με το βιολογικό φύλο

Εχει σημασία να στηριχτούν με κάθε τρόπο τέτοιες ερευνητικές πρωτοβουλίες και τέτοιες προσπάθειες η καινοτομία να πάρει οικονομικά αξιοποιήσιμη μορφή.

Λευτέρης Θ. Χαραλαμπόπουλος

Τηλεδιάσκεψη με εκπαιδευτικούς είχε το απόγευμα η Φώφη Γεννηματά κατά την οποία αναφέρθηκε στις βασικές αρχές της εκπαίδευσης που δεν θα περιορίζεται στην αναμέτρηση με το χθες, αλλά θα ανοίγει το δρόμο για το αύριο

Ηρθε η ώρα να πούμε αλήθειες για το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας

Λευτέρης Θ. Χαραλαμπόπουλος

Ο εκπαιδευτικός κύκλος που διεξάγεται από σήμερα στην Κεντρικής Μακεδονία απαρτίζεται από εβδομαδιαία μαθήματα διάρκειας 5 ωρών και θα ολοκληρωθεί έως τις αρχές Ιουλίου

Κάθε ευρώ που ξοδεύεται στην παιδεία είναι επένδυση και έτσι πρέπει να το βλέπουμε

Λευτέρης Θ. Χαραλαμπόπουλος

Η πραγματική επένδυση στην παιδεία ξεκινά από {LF}την ανάγκη να ξεπεράσουμε τα στερεότυπα και την αντίληψη ότι αυτό που χρειάζεται είναι άλλη μία «μεταρρύθμιση»

Παναγιώτης Σωτήρης

Αυτήν την περίοδο συζητούν για τα σχολεία Ειδικής Αγωγής που είναι κλειστά. Χιλιάδες οικογένειες και παιδιά φωνάζουν και θέλουν να επιστρέψουν στην κανονικότητα που περισσότερο από όλους μας την έχουν ανάγκη.

Αρης Ραβανός

Η εναντίωση αυτή, κατά βάσιν, είναι αψυχολόγητη και με ανεπαρκή επιχειρήματα

Πέτρος Μακρής

Εάν η ηλεκτρονική διδασκαλία είναι το αναπόφευκτο και μοιραίο μέλλον των Πανεπιστημίων, τότε η χαρισματική αίγλη εμπνευσμένων δασκάλων (όπως ο Μανωλεδάκης ή ο Μάνεσης) θα έχει θλιβερά ενταφιαστεί!

Γρηγόρης Καλφέλης

Η εκπαίδευση είναι ένας από τους ισχυρότερους παράγοντες πρόβλεψης για την υγεία και τον πλούτο των μελλοντικών εργαζομένων μιας χώρας

Η περίφημη φράση της Μάργκαρετ Θάτσερ ότι «δεν υπάρχει κοινωνία» μπορεί να υποδήλωνε τον ακραία κοντόθωρο μεθοδολογικό και αξιακό ατομικισμό μιας εκδοχής νεοφιλελευθερισμού

Παναγιώτης Σωτήρης

Τι αλλάζει σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια. Μπαίνει κόφτης στις μετεγγραφές με βάση εισαγωγής

Το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, εν μέσω πανδημίας να μείνει στα χαρτιά και να μην κατατεθεί στη βουλή, ζητάει το ΚΚΕ. Που επικεντρώνει την κριτική του για τα σχολεία και τα πανεπιστήμια

Η ηγεσία του υπουργείου θα παραχωρήσει το μεσημέρι συνέντευξη Τύπου, με αφορμή το νομοσχέδιο.

«Οι ανισότητες είναι ιδιαίτερα έντονες σε χώρες με χαμηλό εισόδημα: στην υποσαχάρια Αφρική, το 89% των μαθητών δεν έχει πρόσβαση σε υπολογιστές και το 82% δεν έχει πρόσβαση στο διαδίκτυο», σημειώνει ο Οργανισμός αυτός των Ηνωμένων Εθνών που ασχολείται με την εκπαίδευση, την επιστήμη και τον πολιτισμό.

Στη διάθεση των εκπαιδευτικών βρίσκονται δύο πλατφόρμες ψηφιακής αλληλεπίδρασης του υπουργείου Παιδείας.

Το 95% των σκέψεων μας καθημερινά αφορά το άτομο μας και τις ανάγκες του και όχι τις ανάγκες του συνανθρώπου μας. Πράττουμε χωρίς να υπολογίζουμε τις συνέπειες

Χρήστος Ράπτης

Oι νέοι μας υποφέρουν από μια διαχρονικά καταστροφική εκπαίδευση, η οποία αγνοεί παντελώς την καλλιέργεια της αγάπης προς το διάβασμα, κοινός τόπος σε όλη την Ευρώπη, ακόμη και στην Ανατολική Ευρώπη του «υπαρκτού σοσιαλισμού»

Γιώργος Σιακαντάρης