Επιφυλάξεις από την Ομοσπονδία πανεπιστημιακών για τις αλλαγές στα ΑΕΙ
Όπως τονίζεται σε ανακοίνωση της «για το νομοσχέδιο ‘εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, προστασία της ακαδημαϊκής ελευθερίας κλπ’ που ψηφίστηκε στη Βουλή στις 11/2, η ΠΟΣΔΕΠ έχει επισημάνει ότι δεν αποτελεί προϊόν διαλόγου και ότι περιέχει αποσπασματικές ρυθμίσεις»
Επιφυλάξεις εκφράζει η Ομοσπονδία των καθηγητών ΑΕΙ (ΠΟΣΔΕΠ) για διατάξεις του νέου νόμου που ψηφίστηκε στα θέματα φύλαξης και βάσης εισαγωγής στα πανεπιστήμια και τις διαδικασίες εφαρμογής τους.
Όπως τονίζεται σε ανακοίνωση της «για το νομοσχέδιο ‘εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, προστασία της ακαδημαϊκής ελευθερίας κλπ’ που ψηφίστηκε στη Βουλή στις 11/2, η ΠΟΣΔΕΠ έχει επισημάνει ότι δεν αποτελεί προϊόν διαλόγου και ότι περιέχει αποσπασματικές ρυθμίσεις».
«Ενώ η ΠΟΣΔΕΠ εκτίμησε ως θετικές ορισμένες διατάξεις του νομοσχεδίου, οι επιφυλάξεις της για προβληματικά σημεία δεν ελήφθησαν υπόψη και οι προτάσεις της δεν εισακούστηκαν. Η ΠΟΣΔΕΠ ζητά από τα ιδρύματα με υπευθυνότητα και ρεαλισμό να οργανώσουν και να ενισχύσουν τις εσωτερικές διαδικασίες ελέγχου, φύλαξης, αποτροπής παραβατικότητας, διαχείρισης παραπτωμάτων, και απόδοσης ευθυνών, ιδίως σε περιπτώσεις παραβίασης των ακαδημαϊκών ελευθεριών» τονίζει η Ομοσπονδία.
«Η ΠΟΣΔΕΠ καλεί τους συλλόγους ΔΕΠ και την Πανεπιστημιακή κοινότητα να επεξεργαστεί πρωτοβουλίες που θα διασφαλίζουν τους όρους της ομαλής ακαδημαϊκής ζωής, θα προασπίζουν το αυτοδιοίκητο και τις ακαδημαϊκές ελευθερίες στα ΑΕΙ και θα ενισχύουν το κύρος των πανεπιστημίων» καταλήγει η ανακοίνωση.
Τι δείχνουν τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας για τα αποτελέσματα στις Πανελλαδικές - Από τις 150 θέσεις στη Σχολή Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αιγαίου καλύφθηκαν μόνο τέσσερις
Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ - ΚΙΝΑΛ, Νίκος Ανδρουλάκης, με βίντεο στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αναφέρεται στις πανελλαδικές εξετάσεις και τις συμβουλές που θα δώσει στον γιο του όταν έρθει εκείνη η στιγμή
Στα ύψη κινήθηκαν αρκετές σχολές υψηλής ζήτησης στα πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας όπως προκύπτει από τα αποτελέσματα που ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας. Η «ακτινογραφία» των βάσεων εισαγωγής