Επιτροπή Παιδείας: Πρόταση για «ακαδημαϊκά» ΣΔΙΤ από τα ΑΕΙ

• Εθνικό Σχολικό Πρόγραμμα Σπουδών ανάλογα με τις ανάγκες των τοπικών κοινωνιών ή των σχολείων
• «Ανοικτά» σχολεία με ενεργούς εκπαιδευτικούς που θα έχουν δυνατότητα παρέμβασης και συνδιαμόρφωσης της διδακτικής διαδικασίας και των μαθημάτων διδασκαλίας
• Μείωση διδασκόμενης ύλης και αντικατάσταση της βαθμολογίας μέχρι και το Γυμνάσιο με περιγραφική αξιολόγηση των μαθητών
• Χρήση των σχολείων τις απογευματινές ώρες για δραστηριότητες σε συνεργασία με του δήμους και «βάφτιση» σχολείων για συμβολικούς λόγους
• Κατάργηση αλλεπάλληλων εξετάσεων στο Γυμνάσιο και αντικατάστασή τους με projects – εργασίες
• Ενοποίηση κατευθύνσεων μαθημάτων
• Απελευθέρωση των Τμημάτων χαμηλής ζήτησης από τις πανελλαδικές εξετάσεις
• Τετραετές Γυμνάσιο και διετές Λύκειο που θα δίνει ισχυρό απολυτήριο για την εισαγωγή σε τμήματα ανώτατης εκπαίδευσης όπου υπάρχουν κενές θέσεις ή δεν είναι υψηλού ενδιαφέροντος
• Διατήρηση πανελλαδικών εξετάσεων με την μορφή που έχουν σήμερα στις σχολές υψηλής ζήτησης
• Δωρεάν ακαδημαϊκά / ερευνητικά μεταπτυχιακά προγράμματα και δίδακτρα στα προγράμματα επαγγελματικής εξειδίκευσης και ανάπτυξης
• Επανέρχονται τα τετραετή αναπτυξιακά συμβόλαια μεταξύ ΑΕΙ και Πολιτείας
• Ενιαίος χώρος ΑΕΙ – ερευνητικά κέντρα και δημιουργία Εθνικού Ιδρύματος Έρευνας και Καινοτομίας

Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ