Το προτεινόμενο ωράριο λειτουργίας των εμπορικών καταστημάτων για την περίοδο του Πάσχα ανακοίνωσε η Ομοσπονδία Εμπορικών Συλλόγων Αττικής, Όμορων Νομών και Νήσων Αιγαίου.
Τα καταστήματα θα λειτουργήσουν και την Κυριακή 25 Απριλίου, ενώ τη Μεγάλη Παρασκευή θα μείνουν ανοικτά έως τις 19.00.
Υπενθυμίζεται πως λόγο μεταφοράς της αργίας της Πρωτομαγιάς δεν θα λειτουργήσουν την Τρίτη 4 Μαΐου.
Το προτεινόμενο πασχαλινό ωράριο λειτουργίας:
Πέμπτη 22 Απριλίου 09.00 – 20.30
Παρασκευή 23 Απριλίου 09.00 – 20.30
Σάββατο 24 Απριλίου 09.00 – 18.00
Κυριακή 25 Απριλίου 11.00 – 18.00
Μ. Δευτέρα 26 Απριλίου 09.00 – 20.30
Μ. Τρίτη 27 Απριλίου 09.00 – 20.30
Μ. Τετάρτη 28 Απριλίου 09.00 – 20.30
Μ. Πέμπτη 29 Απριλίου 09.00 – 20.30
Μ. Παρασκευή 30 Απριλίου 13.00 – 19.00
Μ. Σάββατο 1 Μαΐου 09.00 – 15.00
Κυριακή του Πάσχα 2 Μαΐου Κλειστά
Δευτέρα του Πάσχα 3 Μαΐου Κλειστά
Τρίτη 4 Μαΐου 2021 Κλειστά
«Διευκρινίζεται ότι, λόγω των υγειονομικών συνθηκών η λειτουργία των καταστημάτων, καθώς και το ωράριο, μπορούν να διαφοροποιηθούν εκτάκτως, σύμφωνα με επικείμενες αποφάσεις της Κυβέρνησης, με τις οποίες είναι αυτονόητο ότι θα συμμορφωθούμε. Υπενθυμίζουμε ότι, με απόφαση του υπουργού Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων, η υποχρεωτική αργία της 1ης Μαΐου 2021 μετατέθηκε για την Τρίτη 4 Μαΐου 2021. Από την Τετάρτη 5 Μαΐου 2021, επανέρχεται το ωράριο που ακολουθείται από τα Καταστήματα που ανήκουν στην εμβέλεια των κατά τόπους Εμπορικών Συλλόγων Λεκανοπεδίου Αττικής» αναφέρει η ανακοίνωση της Ομοσπονδίας.
Τι δείχνουν τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας για τα αποτελέσματα στις Πανελλαδικές - Από τις 150 θέσεις στη Σχολή Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αιγαίου καλύφθηκαν μόνο τέσσερις
Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ - ΚΙΝΑΛ, Νίκος Ανδρουλάκης, με βίντεο στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αναφέρεται στις πανελλαδικές εξετάσεις και τις συμβουλές που θα δώσει στον γιο του όταν έρθει εκείνη η στιγμή
Στα ύψη κινήθηκαν αρκετές σχολές υψηλής ζήτησης στα πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας όπως προκύπτει από τα αποτελέσματα που ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας. Η «ακτινογραφία» των βάσεων εισαγωγής