
Brexit : Οι συνομιλίες έχουν «κολλήσει» σύμφωνα με ευρωπαϊκές πηγές
Ο «πυρετός» των συνομιλιών ανάμεσα στην Ευρωπαϊκή Ένωση και την Βρετανία έχουν μεταφερθεί στις Βρυξέλλες.
Στην κρισιμότερη καμπή τους έχουν εισέλθει οι διαπραγματεύσεις για το Brexit, καθώς ο χρόνος πιέζει.
Ο «πυρετός» των συνομιλιών ανάμεσα στην Ευρωπαϊκή Ένωση και την Βρετανία έχουν μεταφερθεί στις Βρυξέλλες. Ωστόσο, κι ενώ όλα έδειχναν μια σχετική αισιοδοξία για την πορεία των διαπραγματεύσεων, ανώτατες ευρωπαϊκές πηγές αποκάλυψαν πως «οι συζητήσεις έχουν κολλήσει».
Η διαφωνία αφορά σε μία μελλοντική εμπορική συμφωνία και την απορριπτική θέση του Δημοκρατικού Ενωτικού Κόμματος της Βόρειας Ιρλανδίας για τις τελωνειακές ρυθμίσεις, οι οποίες συμφωνήθηκαν προσωρινά μεταξύ των διαπραγματευτών των δύο πλευρών σχετικά με τα ιρλανδικά σύνορα.
Θέματα προς επίλυση πριν το Brexit
Υπάρχουν ακόμη θέματα προς επίλυση, ειδικά ως προς το θέμα του μηχανισμού έγκρισης εκ μέρους της Βόρειας Ιρλανδίας, καθώς και ορισμένα τελωνειακά θέματα, δήλωσε ο πρωθυπουργός της Ιρλανδίας Λίο Βαράντκαρ αφού συνομίλησε σήμερα με τον Βρετανό ομόλογό του Μπόρις Τζόνσον.
Εχουμε δρόμο μέχρι τη συμφωνία
«Υπάρχει δρόμος για πιθανή συμφωνία, αλλά επίσης μένουν πολλά θέματα προς επίλυση, ιδιαίτερα ως προς τον μηχανισμό έγκρισης της Βόρειας Ιρλανδίας και επίσης ορισμένα θέματα τελωνείων και ΦΠΑ», δήλωσε ο Ιρλανδός πρωθυπουργός.
Εάν αυτά δεν επιλυθούν σήμερα, «υπάρχει χρόνος. Η 31η Οκτωβρίου απέχει λίγες εβδομάδες και υπάρχει η δυνατότητα μίας ακόμη συνόδου κορυφής πριν από αυτήν, εάν την χρειασθούμε…», πρόσθεσε.
ΑΠΕ-ΜΠΕ
- «Έχω παιδιά»: Τι θα δούμε στο νέο αποψινό επεισόδιο στο MEGA
- Κρήτη: Η στιγμή που γυναίκα παρασύρεται από μηχανή – Τι λέει ο σύζυγός της
- Μια κόκκινη γραμμή…
- Συνάντηση Αντιπεριφερειάρχη Πολιτικής Προστασίας Κρήτης με διπλωμάτες από Αυστραλία και Νέα Ζηλανδία
- Καρυστιανού: Κατέθεσε την ιδρυτική διακήρυξη του κόμματος στον Άρειο Πάγο – «Δεν είμαστε κόμμα διαμαρτυρίας»
- Σύγκρουση τρένου με σχολικό λεωφορείο στο Βέλγιο – Τουλάχιστον τέσσερις νεκροί, ανάμεσά τους δύο μαθητές




