Μειώθηκε η ζήτηση για επιχειρηματικά δάνεια στο α’ τρίμηνο του 2016
Δεν επαληθεύτηκαν οι προσδοκίες για ανάκαμψη της ζήτησης δανείων από επιχειρήσεις. Όπως διαπιστώνει η Τράπεζα της Ελλάδος στην τριμηνιαία έρευνα της, στην έρευνα του προηγούμενου τριμήνου είχαν διατυπωθεί θετικές προσδοκίες για τη ζήτηση, που όμως δεν επαληθεύθηκαν.
Δεν επαληθεύτηκαν οι προσδοκίες για ανάκαμψη της ζήτησης δανείων από επιχειρήσεις. Όπως διαπιστώνει η Τράπεζα της Ελλάδος στην τριμηνιαία έρευνα της, στην έρευνα του προηγούμενου τριμήνου είχαν διατυπωθεί θετικές προσδοκίες για τη ζήτηση, που όμως δεν επαληθεύθηκαν.
Παρά ταύτα η ΤτΕ διατηρεί την αισιοδοξία της για ελαφρά ανάκαμψη της ζήτησης για δάνεια από τις ΜΧΕ αναμένεται να ανακάμψει ελαφρά κατά τη διάρκεια του β’ τριμήνου του 2016.
Όσον αφορά στα δάνεια προς τα νοικοκυριά η ΤτΕ διαπίστωσε ότι η ζήτηση για στεγαστικά δάνεια αυξήθηκε ελαφρά κατά τη διάρκεια του πρώτου τριμήνου του 2016, εξέλιξη που συμβαδίζει με τις προσδοκίες που είχαν διατυπωθεί στην έρευνα του προηγούμενου τριμήνου, ενώ η ζήτηση για καταναλωτικά δάνεια παρέμεινε σχεδόν αμετάβλητη.
Κατά τη διάρκεια του β’ τριμήνου του 2016, η ζήτηση για δάνεια προς νοικοκυριά αναμένεται να παραμείνει στο ίδιο επίπεδο.
Όσον αφορά στα κριτήρια και τους όρους χορήγησης νέων δανείων, παρέμειναν αμετάβλητα τόσο προς τις επιχειρήσεις όσο και προς τα νοικοκυριά.
Επιπλέον, οι τράπεζες πιστεύουν ότι τα κριτήρια θα παραμείνουν στο ίδιο επίπεδο και κατά τη διάρκεια του β’ τριμήνου του 2016.
Τι δείχνουν τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας για τα αποτελέσματα στις Πανελλαδικές - Από τις 150 θέσεις στη Σχολή Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αιγαίου καλύφθηκαν μόνο τέσσερις
Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ - ΚΙΝΑΛ, Νίκος Ανδρουλάκης, με βίντεο στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αναφέρεται στις πανελλαδικές εξετάσεις και τις συμβουλές που θα δώσει στον γιο του όταν έρθει εκείνη η στιγμή
Στα ύψη κινήθηκαν αρκετές σχολές υψηλής ζήτησης στα πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας όπως προκύπτει από τα αποτελέσματα που ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας. Η «ακτινογραφία» των βάσεων εισαγωγής