Λοβέρδος: Θα καλυφθούν εγκαίρως τα κενά των εκπαιδευτικών στα σχολεία
Την πεποίθηση ότι τα κενά των εκπαιδευτικών που υπάρχουν θα καλυφθούν εγκαίρως εξέφρασε ο υπουργός Παιδείας Ανδρέας Λοβέρδος, ο οποίος έγινε δεκτός την Τετάρτη από τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας Κάρολο Παπούλια.
Την πεποίθηση ότι τα κενά των εκπαιδευτικών που υπάρχουν θα καλυφθούν εγκαίρως εξέφρασε ο υπουργός Παιδείας Ανδρέας Λοβέρδος, ο οποίος έγινε δεκτός την Τετάρτη από τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας Κάρολο Παπούλια.
Ο κ. Λοβέρδος σημείωσε ότι είναι λιγότερα από ό,τι ανέμενε τα προβλήματα, τονίζοντας ότι μετά το άνοιγμα των σχολείων θα συνεχίσει τις περιοδείες του στη Θεσσαλία, την Ήπειρο και την υπόλοιπη Ελλάδα, ώστε να μην υπάρχει μέρος που να μην γνωρίζουμε, όπως είπε, την κατάσταση που επικρατεί σε όλα τα Δημοτικά και τα Γυμνάσια.
Ο κ. Παπούλιας ζήτησε, ιδιαίτερα, να μάθει για την εκπαίδευση της μουσουλμανικής μειονότητας, επισημαίνοντας ότι γίνεται προσπάθεια από τη γειτονική χώρα να δημιουργήσει προβλήματα.
Ο υπουργός Παιδείας τόνισε ότι έχει απήχηση στη μειονότητα η διδασκαλία του Κορανίου στα ελληνικά από ιεροδιδασκάλους και δεσμεύτηκε ότι του χρόνου θα υπάρχουν και βιβλία, επισήμανε τη σημαντική πρωτοβουλία να ιδρυθεί έδρα μουσουλμανικών σπουδών στη Θεσσαλονίκη και υπογράμμισε ότι η προσπάθεια που γίνεται στοχεύει στο να πεισθεί ο πολίτης ότι το κράτος μεριμνά για την εκπαίδευση όλων, ισότιμα.
Πρόσθεσε ότι θα κατατεθεί σύντομα νομοσχέδιο που θα αφορά στη ρύθμιση των προβλημάτων όλων των θρησκευτικών μειονοτήτων που ζουν στη χώρα.
Τι δείχνουν τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας για τα αποτελέσματα στις Πανελλαδικές - Από τις 150 θέσεις στη Σχολή Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αιγαίου καλύφθηκαν μόνο τέσσερις
Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ - ΚΙΝΑΛ, Νίκος Ανδρουλάκης, με βίντεο στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αναφέρεται στις πανελλαδικές εξετάσεις και τις συμβουλές που θα δώσει στον γιο του όταν έρθει εκείνη η στιγμή
Στα ύψη κινήθηκαν αρκετές σχολές υψηλής ζήτησης στα πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας όπως προκύπτει από τα αποτελέσματα που ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας. Η «ακτινογραφία» των βάσεων εισαγωγής