Τουρκικό πολεμικό παρεμπόδισε ιταλικό πλοίο στην κυπριακή ΑΟΖ
Τουρκική πυραυλάκατος παρεμπόδισε την πορεία ιταλικού πλοίου που επιχειρούσε την πόντιση καλωδίου για λογαριασμό της Αρχής Τηλεπικοινωνιών Κύπρου, στα όρια των οικοπέδων 7 και 1 της κυπριακής ΑΟΖ. Σύμφωνα με την εφημερίδα «Πολίτης», είναι το τρίτο περιστατικό το τελευταίο δίμηνο.
Σε παρενόχληση που αγγίζει τα όρια του θερμού επεισοδίου (σύμφωνα με τις εκτιμήσεις κυπριακών κυβερνητικών πηγών) προέβη τουρκική πυραυλάκατος, οπλισμένη με πυραύλους επιφανείας, όταν εντός της κυπριακή ΑΟΖ ανέκοψε την πορεία ενός ιταλικού σκάφους που λειτουργούσε για λογαριασμό της Αρχής Τηλεπικοινωνιών Κύπρου, το οποίο δεν πραγματοποιούσε έρευνες, αλλά απλώς πόντιζε καλώδια.
Η τουρκική πυραυλάκατος έστησε κυριολεκτικά καραούλι στο ιταλικό σκάφος Odin Finder και μόλις το εντόπισε του έδωσε οδηγίες να επιστρέψει στο λιμάνι της Πάφου.
Το ζήτημα χαρακτηρίσθηκε από την κυπριακή κυβέρνηση ως«επικίνδυνο»και για το λόγο αυτό συγκλήθηκε έκτακτη σύσκεψη στο Γενικό Επιτελείο Εθνικής Φρουράς, στην οποία παρέστη και ο υπουργός Άμυνας. Αμέσως κοινοποιήθηκαν διαβήματα σε Ιταλία και στις ΗΠΑ.
Πρόκειται για το τρίτο περιστατικό (δεύτερο στη δυτική ΑΟΖ) παρενόχλησης πλοίων που λειτουργούν για λογαριασμό της Κύπρου από τουρκικά πολεμικά, τα οποία, να σημειωθεί περιπολούν ανενόχλητα στην περιοχή, αμφισβητώντας τα κυριαρχικά δικαιώματα της Κύπρου. Επιπλέον η Τουρκία με τις προκλήσεις αυτές επιχειρεί να φοβίσει ξένες εταιρίες να αναλάβουν τις γεωτρήσεις σε νέα θαλάσσια οικόπεδα της κυπριακής ΑΟΖ, με την σημείωση ότι η περιοχή αυτή είναι αμφισβητήσιμη από την Τουρκία.
Τι δείχνουν τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας για τα αποτελέσματα στις Πανελλαδικές - Από τις 150 θέσεις στη Σχολή Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αιγαίου καλύφθηκαν μόνο τέσσερις
Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ - ΚΙΝΑΛ, Νίκος Ανδρουλάκης, με βίντεο στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αναφέρεται στις πανελλαδικές εξετάσεις και τις συμβουλές που θα δώσει στον γιο του όταν έρθει εκείνη η στιγμή
Στα ύψη κινήθηκαν αρκετές σχολές υψηλής ζήτησης στα πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας όπως προκύπτει από τα αποτελέσματα που ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας. Η «ακτινογραφία» των βάσεων εισαγωγής