Σφοδρές αντιδράσεις από ΣΥΡΙΖΑ-ΚΚΕ για το νέο σήμα της ΝΕΡΙΤ
Την έντονη αντίδραση του ΣΥΡΙΖΑ και του ΚΚΕ προκάλεσε η εκπομπή του νέου σήματος της ΝΕΡΙΤ από τις συχνότητες της ΕΡΤ. Για προκλητική επίδειξη αυταρχισμού έκανε λόγο η Αξιωματική Αντιπολίτευση, ενώ το ΚΚΕ μιλά για επιχείρηση διαμόρφωσης τετελεσμένων.
Την έντονη αντίδραση του ΣΥΡΙΖΑ και του ΚΚΕ προκάλεσε η εκπομπή του νέου σήματος της ΝΕΡΙΤ από τις συχνότητες της ΕΡΤ. Για προκλητική επίδειξη αυταρχισμού έκανε λόγο η Αξιωματική Αντιπολίτευση, ενώ το ΚΚΕ μιλά για επιχείρηση διαμόρφωσης τετελεσμένων.
Αναλυτικά, ο ΣΥΡΙΖΑ σε ανακοίνωσή του τονίζει: «Πρόκειται για μια πράξη τηλεπειρατείας εκ μέρους του πρωθυπουργού.
» Παρότι εκκρεμεί η απόφαση του ΣτΕ για την Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου και δεν έχει ψηφισθεί κανένας νόμος για τη δημιουργία της ΝΕΡΙΤ, η κυβέρνηση γράφει στα παλιά της τα παπούτσια κάθε έννοια νομιμότητας, αποδεικνύοντας πως για αυτήν η νομιμότητα ισχύει μόνο όταν εξυπηρετεί της επιδιώξεις της.
» Τώρα πια όλοι συνειδητοποιούν πως το πραγματικό δίλημμα είναι δημοκρατία ή μνημόνιο. Την απάντηση θα την δώσει ο λαός μας.»
Το ΚΚΕ καταγγέλλει την κυβέρνηση και την Digea, κάνοντας λόγο για προσπάθεια διαμόρφωσης τετελεσμένων.
«Οι απειλές και οι εκβιασμοί πρέπει να πέσουν στο κενό. Τώρα χρειάζεται να δυναμώσει ο αγώνας εναντίον της κυβερνητικής πολιτικής, για την κατάργηση της Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου και της υπουργικής απόφασης που κλείνει την ΕΡΤ. Όλοι στο συλλαλητήριο του ΠΑΜΕ στην πλατεία Αγίας Παρασκευής σήμερα στις 7 το απόγευμα.»
Τι δείχνουν τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας για τα αποτελέσματα στις Πανελλαδικές - Από τις 150 θέσεις στη Σχολή Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αιγαίου καλύφθηκαν μόνο τέσσερις
Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ - ΚΙΝΑΛ, Νίκος Ανδρουλάκης, με βίντεο στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αναφέρεται στις πανελλαδικές εξετάσεις και τις συμβουλές που θα δώσει στον γιο του όταν έρθει εκείνη η στιγμή
Στα ύψη κινήθηκαν αρκετές σχολές υψηλής ζήτησης στα πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας όπως προκύπτει από τα αποτελέσματα που ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας. Η «ακτινογραφία» των βάσεων εισαγωγής