Παραιτήθηκε ο αντιπρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Γ.Καλκάνης
Την παραίτησή του από τη θέση του αντιπροέδρου του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου υπέβαλε ο Γ.Καλκάνης, αναλαμβάνοντας την ευθύνη για το θέμα που προέκυψε με την περικοπή του κειμένου του Ηλ.Βενέζη από τη διδακτέα ύλη της Δ Δημοτικού. Κόντρα στη Βουλή για τις περικοπές κειμένων.
Την παραίτησή του από τη θέση του αντιπροέδρου του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου υπέβαλε ο Γιώργος Καλκάνης, ενώ με επιστολή του στο Βήμα ανέλαβε την ευθύνη για το θέμα που προέκυψε με την περικοπή του κειμένου του Ηλία Βενέζη από τη διδακτέα ύλη της Δ τάξης του Δημοτικού.
Ο κ. Καλκάνης αναφέρει ότι η πρόταση για την περικοπή του κειμένου του Ηλ.Βενέζη έγινε μετά από εισήγηση του καθ ύλην αρμοδίου συμβούλου και υπευθύνου για τα γλωσσικά μαθήματα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και αποσκοπούσε στη μη χρονική σύμπτωση (κατά το πρώτο εξάμηνο της Δ΄ τάξης) της διδασκαλίας ενός αντιπολεμικού κειμένου με τον εορτασμό ενός αμυντικού πολεμικού έπους (του 1940), σύμπτωση η οποία -όπως υποστηρίζει- είναι δυνατό να δημιουργεί στους μικρούς εννεαετείς μαθητές σύγχυση.
Παραδέχεται, επίσης, ότι ήταν ατυχής η αιτιολόγηση περί αντισυνταγματικότητας στα πρακτικά, ενώ υπογραμμίζει ότι η στελέχωση του Ινστιτούτου δεν έγινε από τη σημερινή ηγεσία, η οποία όμως έδειξε απόλυτη εμπιστοσύνη στην επιστημονική και εκπαιδευτική επάρκεια του προσωπικού του. Ωστόσο κάνει λόγο και για ανοχή εκ μέρους της ηγεσίας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου στο πρόσωπο του εισηγητή και δηλώνει:
«Αναγκάζομαι να θέσω τέρμα στην ανοχή και να αναλάβω τις ευθύνες του Τμήματος και του προέδρου του μόνο σε ό,τι και στον βαθμό ο οποίος μας αναλογεί, αφού ούτε οι καταγγέλλοντες και οι σχολιαστές του θέματος αναζήτησαν -ή ανέφεραν- τον εισηγητή ούτε ο ίδιος εμφανίστηκε για να εξηγήσει ότι δεν υπήρξε καμία μεθοδευμένη ή ευκαιριακή άσκηση, αλλά ούτε και υπόδειξη, πρόθεση ή διάθεση λογοκρισίας από την ηγεσία του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.
Ο κ. Καλκάνης καταγγέλλει, δε, σειρά προβλημάτων στη συγγραφή των νέων βιβλίων της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας, σημειώνοντας ότι η σχετική προκήρυξη προβλέπει «την ταυτόχρονη συγγραφή τετρακοσίων περίπου τευχών βιβλίων και πακέτων εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού, για όλα τα γνωσιακά αντικείμενα και όλες τις τάξεις της πρωτοβάθμιας και της γυμνασιακής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ένα εγχείρημα του οποίου η μαζικότητα δεν προοιωνίζεται την επιθυμητή ποιότητα».
«Θεωρώ μείζον το θέμα των βιβλίων της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και η παραίτησή μου από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο υποβλήθηκε όχι γιατί έγινε κάτι στο παρελθόν, αλλά γιατί πρέπει να γίνουν πολλά- και διαφορετικά- στο μέλλον» καταλήγει η επιστολή του κ. Καλκάνη.
Κόντρα στη Βουλή
Τη διαμάχη του υφυπουργού Παιδείας Γιώργου Καλού με τη βουλευτή του ΠΑΣΟΚ Μαρία Δαμανάκη προκάλεσε το θέμα της περικοπής κειμένων, αυτή τη φορά από την εξεταστέα ύλη των ΤΕΕ. Στη συζήτηση που έγινε στη Βουλή, με αφορμή σχετική ερώτηση της κ. Δαμανάκη, ο υφυπουργός Παιδείας υποστήριξε ότι «άλλο πράγμα η διδακτέα ύλη και άλλο η εξεταστέα».
Όσον αφορά στην προσφώνηση του Προέδρου της Δημοκρατίας Κωνσταντίνου Στεφανόπουλου στον τέως πρόεδρο των ΗΠΑ Μπιλ Κλίντον, ο κ. Καλός σημείωσε ότι «η κυβέρνηση δεν είχε κανέναν λόγο να βγάλει κείμενά του. Αυτή όμως ήταν η απόφαση του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, το οποίο έχει συγκροτηθεί από το ΠΑΣOΚ και δεν έχει επέλθει από τότε καμία μεταβολή».
Η κ. Δαμανάκη, από την πλευρά της, τόνισε ότι η κυβέρνηση της ΝΔ και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο προχώρησαν σε απαράδεκτες αλλαγές στη διδακτέα και στην εξεταστέα ύλη και μάλιστα με ιδεολογικά-πολιτικά κριτήρια.
Η Γεωργία Νταγάκη μας προσκαλεί την Παρασκευή 24 Απριλίου σε ένα μουσικό ταξίδι που συμπυκνώνει 20 χρόνια δημιουργικής πορείας, αναζήτησης και εξέλιξης.
![Άκρως Ζωδιακό: Τα Do’s και Don’ts στα ζώδια σήμερα [Δευτέρα 20.04.2026]](https://www.in.gr/wp-content/uploads/2026/04/vladyslav-tobolenko-i5v1q3XxhgQ-unsplash-315x220.jpg)
Αριθμός Πιστοποίησης Μ.Η.Τ.232442