Σε τέσσερα μαθήματα επιλογής και δύο γενικής παιδείας οι εξετάσεις της Γ΄Λυκείου

30

Τον τρόπο εισαγωγής των μαθητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση κατά το σχολικό έτος 2005-2006 ανακοίνωσε την Πέμπτη το υπουργείο Παιδείας. Οι μαθητές θα εξετάζονται σε πανελλαδικό επίπεδο σε έξι αντί των εννέα μαθημάτων, ενώ υποχρεωτική είναι η εξέταση στη Νέα Ελληνική γλώσσα.

Για την εφαρμογή αυτού του συστήματος, όμως επισημαίνει το υπουργείο, απαιτούνται αλλαγές στο ισχύον σύστημα, οι οποίες θα εφαρμοστούν κατά το μεταβατικό στάδιο, δηλαδή από το σχολικό έτος 2005-2006 και έως ότου αναπτυχθεί και εφαρμοστεί πλήρως το πρόγραμμα για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Έτσι, κατά το μεταβατικό αυτό στάδιο ελήφθη πρόνοια, ώστε παρά τον περιορισμό των μαθημάτων να διατηρηθούν η φιλοσοφία και οι γενικές αρχές του ισχύοντος συστήματος εισαγωγής και οι μαθητές να υποστούν τους λιγότερο δυνατούς «περιορισμούς» στις επιλογές τους απο τα προβλεπόμενα πέντε επιστημονικά πεδία.

Η μείωση του αριθμού των πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων από εννέα σε έξι έχει ως φυσικό επακόλουθο τον περιορισμό των επιλογών εισαγωγής που έχουν στην διάθεσή τους οι υποψήφιοι. Μέχρι τώρα οι μαθητές μπορούσαν από τα πέντε επιστημονικά πεδία να επιλέγουν τα δύο, οποιαδήποτε επιθυμούσαν, ανεξάρτητα από την κατεύθυνση την οποία παρακολουθούσαν.

Με τη νέα ρύθμιση οι μαθητές κάθε κατεύθυνσης έχουν την δυνατότητα να επιλέξουν μέχρι δύο επιστημονικά πεδία ως εξής :

Αν οι μαθητές επιλέξουν ένα μόνο επιστημονικό πεδίο, τότε έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν οποιοδήποτε από τα πέντε πεδία. Αν όμως επιλέξουν δύο επιστημονικά πεδία, τότε το ένα τουλάχιστον θα έχει ως μαθήματα αυξημένης βαρύτητας τα μαθήματα κατεύθυνσης που παρακολούθησαν και στο άλλο πεδίο, το 2ο μάθημα γενικής παιδείας, που θα επιλέξουν θα είναι υποχρεωτικά το ίδιο και για τα δύο επιλεγέντα πεδία.

Οι μαθητές όλων των κατευθύνσεων που επιλέγουν ως δεύτερο πεδίο το 5ο δηλαδή τις επιστήμες οικονομίας και διοίκησης, από τα μαθήματα γενικής παιδείας, ως δεύτερο μάθημα επιλέγουν τα Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής και εξετάζονται υποχρεωτικά, επιπλέον των έξι μαθημάτων, και στο μάθημα επιλογής Αρχές Οικονομικής Θεωρίας.

Από τα μαθήματα γενικής παιδείας και τα μαθήματα κατευθύνσεων όπως αυτά ισχύουν σήμερα οι μαθητές εξετάζονται υποχρεωτικά σε τέσσερα μαθήματα κατεύθυνσης και δύο γενικής παιδείας.

Ειδικότερα, από τα πέντε μαθήματα γενικής παιδείας, οι μαθητές ανεξαρτήτως κατεύθυνσης εξετάζονται σε δύο μαθήματα. Υποχρεωτικά στη Νεοελληνική Γλώσσα και σε ένα δεύτερο μάθημα, όποιο από τα υπόλοιπα τέσσερα επιθυμούν με την προϋπόθεση όμως ότι το δεύτερο μάθημα θα είναι υποχρεωτικά το ίδιο, εφόσον οι μαθητές επιλέξουν δύο πεδία.

Τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα γενικής Παιδείας είναι: Νεοελληνική γλώσσα, νεώτερη ελληνική ιστορία, μαθηματικά και στοιχεία στατιστικής, βιολογία και φυσική.

Στη θεωρητική κατεύθυνση εξετάζονται στα αρχαία ελληνικά, ιστορία, νεοελληνική λογοτεχνία και λατινικά.

Στη θετική στα Μαθηματικά, τη Φυσική, τη Χημεία και τη Βιολογία.

Ο βαθμός πρόσβασης κάθε μαθήματος για τους μαθητές της τρίτης τάξης διαμορφώνεται σύμφωνα με την ισχύουσα σήμερα διαδικασία, ενώ ο γενικός βαθμός πρόσβασης διαμορφώνεται κατά 100% από το βαθμό πρόσβασης των πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων της τρίτης τάξης.

Όλα τα μαθήματα γενικής Παιδείας και Κατευθύνσεων της β λυκείου εξετάζονται πλέον σε επίπεδο σχολικής μονάδος (αφού καταργούνται για αυτούς τους μαθητές οι πανελλαδικές εξετάσεις), σε κοινά για όλα τα τμήματα της ίδιας τάξης λυκείου, θέματα, τα οποία διατυπώνονται με τη συνεργασία των διδασκόντων το ίδιο μάθημα στην ίδια τάξη.

Το υπουργείο Παιδείας θεωρεί ότι με τις αλλαγές αυτές οι μαθητές και οι γονείς απαλλάσσονται από τον ασφυκτικό κλοιό των πανελληνίων εξετάσεων της β΄λυκείου ενω το λύκειο αποκτά την μορφωτική του αποστολή και δυναμική ως σχολείο γενικής μόρφωσης.

Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ