Εκτοξεύει απειλές ο αντ’ αυτού, μποξέρ της φακής και ζητά έξοδο διαφυγής. Ο «λύκος» που κατάφερε με την προστασία στρατού να σκίσει με το νύχι ένα t-shirt… ας χαλαρώσει και ας μείνει στις Slapp αγωγές μην καταλήξει να σκίσει κάνα καλσόν
Το 40% των νέων στην Ελλάδα απασχολείται σε τομέα άσχετο με τις σπουδές του
Υψηλό είναι το ποσοστό των νέων στην Ελλάδα που εντάσσεται στην παραγωγική διαδικασία σε τομέα άσχετο με τις σπουδές του. Σύμφωνα με τη Eurostat, το ποσοστό στη χώρα μας είναι 40%, το δεύτερο υψηλότερο στην ΕΕ μετά την Ιταλία (47%).
Υψηλό είναι το ποσοστό των νέων στην Ελλάδα που εντάσσεται στην παραγωγική διαδικασία σε τομέα άσχετο με τις σπουδές του. Σύμφωνα με τη Eurostat, το ποσοστό στη χώρα μας είναι 40%, το δεύτερο υψηλότερο στην Ευρωπαϊκή Ένωση μετά την Ιταλία (47%). Το χαμηλότερο ποσοστό συναντάται στην Ολλανδία (29%).
Από τα στοιχεία της Στατιστικής Υπηρεσίας της ΕΕ προκύπτει ότι στις περισσότερες χώρες – μέλη τα ποσοστά είναι υψηλότερα στις γυναίκες, ενώ μειώνονται σημαντικά στους κατόχους ανώτατων τίτλων σπουδών.
Πιο αναλυτικά, στην Ελλάδα οι νέοι απόφοιτοι της Φιλοσοφικής και της Σχολής Καλών Τεχνών, όταν αρχίσουν να εργάζονται απασχολούνται σε ποσοστό 73% σε τομέα άσχετο με τις σπουδές τους. Για τους απόφοιτους εκπαιδευτικούς το αντίστοιχο ποσοστό είναι 56%, για τους φυσικομαθηματικούς 63% και για τους γεωπόνους 60%.
Περισσότερες πιθανότητες να εργαστούν τελικά στο αντικείμενο των σπουδών τους έχουν όσοι έχουν εκπαιδευθεί στον τριτογενή τομέα, ιδιαίτερα σε επαγγέλματα που έχουν να κάνουν με τον τουρισμό. Εκεί, το ποσοστό των όσων εργάζεται σε τομέα άσχετο με τις σπουδές του είναι μόλις 17%.
Τα αντίστοιχα ποσοστά για τους απόφοιτους νομικών, οικονομικών, και κοινωνικών επιστημών καθώς και διοίκησης επιχειρήσεων είναι 22% και για τους μηχανικούς είναι 37%.
Όπως σημειώνει η Eurostat οι νέοι που βρίσκονται σε αυτή την κατάσταση αντιδρούν με δύο διαφορετικούς τρόπους: Είτε αναζητώντας διαρκώς μια νέα εργασία ανάλογη με τα προσόντα και το αντικείμενο των σπουδών τους είτε επενδύοντας σε μια συμπληρωματική ειδίκευση ή κατάρτιση, προκειμένου να αντισταθμίσουν την έλλειψη βασικών γνώσεων υποδομής στην εργασία τους.
Η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας δεν μπορεί να κρυφτεί πίσω από μια ΕΔΕ που διετάχθη άρον - άρον μετά τη δημοσιοποίηση και την πολιτική ανάδειξη του περιστατικού, για να αποφύγει την ανάληψη σοβαρής πολιτικής ευθύνης της, λέει το ΠΑΣΟΚ
Οι υποψήφιοι των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ που συμμετείχαν στις Πανελλαδικές 2026 θα πρέπει να έχουν ολοκληρώσει τη διαδικασία έως την Πέμπτη 16 Ιουλίου, στις 23:59
Το καθαρό μυαλό, η συναισθηματική απόσταση και η προσήλωση στα πραγματικά ενδιαφέρονται είναι οι πυλώνες στους οποίους πρέπει να στηριχθούν οι επιλογές των υποψηφίων για τη σωστή συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου