56

«Φρένο» στο σύστημα του πολλαπλού βιβλίου σχεδιάζει να βάλει το υπουργείο Παιδείας από τη σχολική χρονιά 2001-2002, καθώς όχι μόνο δεν απέδωσε, αλλά επιπρόσθετα εγείρει θέμα εγκυρότητας των Πανελλαδικών Εξετάσεων της Β και Γ Λυκείου, όπως αναφέρει ο Τύπος την Τετάρτη.

To βασικό πρόβλημα είναι η διασφάλιση της ισοδυναμίας των θεμάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων για τους μαθητές που διδάχθηκαν μαθήματα από διαφορετικά βιβλία. Φέτος, ο θεσμός του πολλαπλού βιβλίου αφορά στα μαθήματα της Φυσικής, της Χημείας και της Βιολογίας. Πέρυσι εφαρμόστηκε πιλοτικά στο μάθημα Ανάπτυξη εφαρμογών στο προγραμματιστικό περιβάλλον και, παρά το γεγονός ότι τυπώθηκαν και διανεμήθηκαν 50.000 βιβλία, το εν λόγω μάθημα δεν διδάχθηκε ποτέ.


Πάντως, οι εκδότες και οι συγγραφείς, τα βιβλία των οποίων έχουν εγκριθεί στους διαγωνισμούς του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και θα τυπώνονταν για να διανεμηθούν την επόμενη χρονιά, εκφράζουν «την κατηγορηματική τους αντίθεση σε ενδεχόμενη προσπάθεια ανατροπής του θεσμού των εναλλακτικών βιβλίων».


Ακόμη, ζητούν άμεση ενημέρωση από την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας και δηλώνουν ότι θα προβούν στη λήψη κάθε νόμιμου μέτρου που παρέχεται από την ελληνική και την κοινοτική νομοθεσία, προκειμένου να προστατευτούν τα περιουσιακά τους δικαιώματα.

Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ

Ειδήσεις Σήμερα: