Για ωμή παρέμβαση στα ΜΜΕ κατηγορεί την κυβέρνηση ο Κ.Καραμανλής
Δριμύτατη επίθεση εναντίον της κυβέρνησης, την οποία κατηγόρησε για ωμή παρέμβαση στον ευαίσθητο χώρο των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης, έκανε ο πρόεδρος της ΝΔ Κώστας Καραμανλής, καλώντας τον πρωθυπουργό Κώστα Σημίτη να απαντήσει στα ζητήματα που τίθενται με αφορμή το νομοσχέδιο για το Εθνικό Συμβούλιο Ραδιοτηλεόρασης (ΕΣΡ).
Δριμύτατη επίθεση εναντίον της κυβέρνησης, την οποία κατηγόρησε για ωμή παρέμβαση στον ευαίσθητο χώρο των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης, έκανε ο πρόεδρος της ΝΔ Κώστας Καραμανλής, καλώντας τον πρωθυπουργό Κώστα Σημίτη να απαντήσει στα ζητήματα που τίθενται με αφορμή το νομοσχέδιο για το Εθνικό Συμβούλιο Ραδιοτηλεόρασης (ΕΣΡ).
Ο αρχηγός της αξιωματικής αντιπολίτευσης κατηγόρησε τον υπουργό Τύπου και ΜΜΕ, Δημήτρη Ρέππα, ότι κρατά σε ομηρία τα ηλεκτρονικά ΜΜΕ και την κυβέρνηση ότι φιλοδοξεί να είναι ο σύγχρονος «Μεγάλος Αδελφός».
Υστερα από σύσκεψη με τους αρμόδιους τομεάρχες και τον εκπρόσωπο Τύπου του κόμματος, Θόδωρο Ρουσόπουλο, για το νομοσχέδιο του ΕΣΡ, ο Κ.Καραμανλής δήλωσε ότι τα όσα αποκαλύπτονται και προαναγγέλλονται για τις κυβερνητικές παρεμβάσεις στον ευαίσθητο χώρο των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης δίνουν ανάγλυφα την εικόνα ενός διαπλεκόμενου μηχανισμού.
Στη συνέχεια, ο πρόεδρος της ΝΔ προσέθεσε ότι οι πραγματικές προθέσεις της κυβέρνησης είναι η κομματική χειραγώγηση του ΕΣΡ και τόνισε: «Ο πρωθυπουργός οφείλει σήμερα κιόλας να απαντήσει. Η σιωπή ισοδυναμεί με παραδοχή ενοχής. Η συντήρηση της σημερινής πραγματικότητας προσβάλλει τους πολίτες που δικαιούνται αντικειμενικότητα στην ενημέρωση και ποιότητα στα ραδιοτηλεοπτικά προγράμματα».
Τι δείχνουν τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας για τα αποτελέσματα στις Πανελλαδικές - Από τις 150 θέσεις στη Σχολή Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αιγαίου καλύφθηκαν μόνο τέσσερις
Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ - ΚΙΝΑΛ, Νίκος Ανδρουλάκης, με βίντεο στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αναφέρεται στις πανελλαδικές εξετάσεις και τις συμβουλές που θα δώσει στον γιο του όταν έρθει εκείνη η στιγμή
Στα ύψη κινήθηκαν αρκετές σχολές υψηλής ζήτησης στα πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας όπως προκύπτει από τα αποτελέσματα που ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας. Η «ακτινογραφία» των βάσεων εισαγωγής