γράμματα

Αυτό που για εμάς είναι απλώς ένας χαριτωμένος, διασκεδαστικός τρόπος για να περνάμε την ώρα μας, για τα παιδιά είναι το βασικό μέσο με το οποίο μαθαίνουν τη ζωή.

Χωρίς τη μεγάλη πρεμιέρα και με το DS4 να πρωταγωνιστεί -σε εκδόσεις παραγωγής και μη- η Citroen περνά στα ψηλά γράμματα της 81ης Έκθεσης Αυτοκινήτου της Γενεύης. Μια ξεχωριστή θέση στην γκάμα της γαλλικής φίρμας διεκδικεί επάξια το ηλεκτροκίνητο C-Zero, όπως και οι εκδόσεις e-HDi που υιοθετούν μια σειρά μέτρων εξοικονόμησης ενέργειας. Μεταξύ άλλων στη […]

Στην Ολομέλεια της Αρχής Προσωπικών Δεδομένων τα «ψιλά γράμματα» στα ασφαλιστικά συμβόλαια

Οι Νίκος Λυμπερόπουλος και Λεονάρντο Περέιρα παρέλαβαν την Παρασκευή τα βραβεία του του ωραιότερου γκολ (Best Goal) και του πολυτιμότερου παίκτη (ΜVP) αντίστοιχα, για την 20ή αγωνιστική της Σούπερ Λιγκ. Οι ποδοσφαιριστές της ΑΕΚ είχαν πολύ μεγάλη συμβολή στην εκτός έδρας νίκη της ομάδας τους επί της Ξάνθης (2-0).

Η επίδειξη έγινε σε γερμανικό κινηματογράφο.

Οι εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα προσφέρουν βιβλία για τους μικρούς αναγνώστες, που θα τους κρατήσουν αμείωτο το ενδιαφέρον για τη γνώση!

Η παραπλάνηση σε ζητήματα διατροφής, αποτελεί στις ημέρες μας, σύνηθες φαινόμενο. Πόσοι δεν είναι αυτοί που πιστεύουν πως το καταλληλότερο και υγιεινότερο γι' αυτούς προϊόν, είναι αυτό που με παχιά γράμματα διατείνεται πως είναι άπαχο.

Το ξέρατε ότι ο Αϊνστάιν, ο Τομ Κρουζ, ο Γουόλτ Ντίσνεϊ και η Αγκάθα Κρίστι ήταν δυσλεξικοί; Η δυσλεξία είναι μεν μια μαθησιακή δυσκολία, δεν επηρεάζει όμως την ευφυΐα, τη φαντασία και τη δημιουργική ικανότητα του παιδιού.

Νέα Υόρκη: Η ευτυχία μπορεί να μας δώσει μια πιο ευρεία οπτική για το κόσμο γύρω μας, υποστηρίζουν Καναδοί ερευνητές σε σχετικό δημοσίευμα του επιστημονικού εντύπου Early Online Edition του Proceedings of the National Academy of Sciences.

Λονδίνο: Οι μορφωμένοι Βρετανοί έχουν λιγότερες πιθανότητες να πάθουν κατάθλιψη, περισσότερα κίνητρα για να επιτύχουν στόχους και καλύτερη υγεία, σε σχέση με εκείνους που εγκαταλείπουν νωρίς την εκπαίδευση. Αυτό προκύπτει από έρευνα που διεξήγαγε το Ινστιτούτο Εκπαίδευσης του London University.