αξιολόγηση προγραμμάτων

Η αξιολόγηση των Προγραμμάτων Σπουδών (Π.Σ.) έχει απασχολήσει κατά καιρούς τόσο τους Ευρωπαίους όσο και τους Έλληνες θεωρητικούς της εκπαίδευσης και ιδιαίτερα όλους εκείνους που επιχειρούν τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη πολιτικών εκπαίδευσης. Στη συνέχεια γίνεται προσπάθεια να προσεγγιστεί με σύντομο αλλά περιεκτικό τρόπο η θέση και ο ρόλος της αξιολόγησης των Π.Σ. στο πλαίσιο της ευρωπαϊκής και ελληνικής εκπαιδευτικής πολιτικής.