
Θρησκευτικά στο σχολείο: Μόνο βοηθητικός ο ρόλος του βιβλίου
Αλλάζει ριζικά ο τρόπος διδασκαλίας των Θρησκευτικών στα σχολεία με το βιβλίο να αποτελεί απλώς ένα βοηθητικό εργαλείο και η ανάπτυξη θα γίνεται με λογοτεχνικά και φιλοσοφικά κείμενα, βίντεο και μουσικές.
Αλλάζει ριζικά ο τρόπος διδασκαλίας των Θρησκευτικών στα σχολεία με το βιβλίο να αποτελεί απλώς ένα βοηθητικό εργαλείο και η ανάπτυξη θα γίνεται με λογοτεχνικά και φιλοσοφικά κείμενα, βίντεο και μουσικές.
Χαρακτηριστικό το παράδειγμα που δίνει η «Καθημερινή»: στην Γ’ Δημοτικού, στη θεματική ενότητα των γιορτών θα συζητούνται τα Χριστούγεννα, η γιορτή των Τριών Ιεραρχών, το Ρος Ασανά (η αρχή της χρονιάς για τους Εβραίους), το τέλος του Ραμαζανίου κλπ.
Ο δάσκαλος απελευθερώνεται από την κηδεμονία του βιβλίου, λέει στην εφημερίδα υψηλόβαθμο στέλεχος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ
- Ολυμπιακός: Στα ερυθρόλευκα η Γιοχάνα Εγουόντο
- Υπαίθριο πρότυπο πάρκο θέλει να δημιουργήσει ο Δήμος Καρπάθου
- ΟΠΕΚΕΠΕ: Ποινές φυλάκισης πέντε ετών και οκτώ μηνών σε Μελά και Ρέππα
- O Αλέγκρι ανέλαβε την τεχνική ηγεσία της Νάπολι (pic)
- ΠΑΣΟΚ: Μονόδρομος η παραίτηση Ντόκου – Η κυβέρνηση των αρίστων της ΝΔ σιωπά για το πρωτοφανές συμβάν
- Η Τζόντι Φόστερ θεωρεί ότι η «F1» με τον Μπραντ Πιτ δημιουργήθηκε με ΑΙ



