Για λανθασμένο ερώτημα στις Πανελλαδικές μιλά η Μαθηματική Εταιρεία
Για λανθασμένο ερώτημα στις επαναληπτικές Πανελλήνιες Εξετάσεις της Δ' τάξης εσπερινών γενικών λυκείων, που έγιναν το Σάββατο 4 Ιουνίου, στο μάθημα των Μαθηματικών, κάνει λόγο η Μαθηματική Εταιρεία.
Για λανθασμένο ερώτημα στις επαναληπτικές Πανελλήνιες Εξετάσεις της Δ’ τάξης εσπερινών γενικών λυκείων, που έγιναν το Σάββατο 4 Ιουνίου, στο μάθημα των Μαθηματικών, κάνει λόγο η Μαθηματική Εταιρεία.
Όπως σημειώνεται στα σχόλια της Μαθηματικής Εταιρείας, στο θέμα Β το ερώτημα Β5 ήταν λανθασμένο. Μάλιστα, οι μαθηματικοί προτείνουν στο υπουργείο Παιδείας την απαλοιφή της ερώτησης Β5 και ανακατανομή των 5 μονάδων της στα υπόλοιπα ερωτήματα.
Επίσης, την ίδια ημέρα στα Μαθηματικά των επαναληπτικών εξετάσεων της Γ’ τάξης ημερήσιου γενικού λυκείου, στο θέμα Δ, το ερώτημα Δ3 ήταν κακώς διατυπωμένο και με ελλείψεις στα δεδομένα. Και πάλι οι μαθηματικοί προτείνουν στο υπουργείο Παιδείας την απάλειψη της ασαφούς ερώτησης και ανακατανομή των 4 μονάδων της στα υπόλοιπα ερωτήματα.
Πάντως, σύμφωνα με πληροφορίες, σχετικά με το πρώτο ζήτημα για τη Δ’ τάξη των εσπερινών λυκείων, αφορά σε ελάχιστους υποψήφιους, ενώ και το δεύτερο ερώτημα επίσης αφορά σε περισσότερους, αλλά λιγότερους συγκριτικά με τον κύριο όγκο των Πανελληνίων Εξετάσεων, υποψήφιους.
Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ,ΑΠΕ-ΜΠΕ
- Άγρια κόντρα Γεωργιάδη – Κωνσταντοπούλου για την εμπρηστική επίθεση στην Θεσσαλονίκη
- Φωτιά στον Βαθύλακκο Θεσσαλονίκης – Επιχειρούν εναέρια
- ΗΠΑ: Πώς η Αμερική καθρεφτίζει την άνοδο και την πτώση των «νεκρών» αυτοκρατοριών
- ΣΥΡΙΖΑ: Όταν η ΝΔ δεν καταδίκαζε μολόφοτ, σφαίρες και αφίσες «wanted» – Αθλιότητα η εργαλειοποίηση της τραγωδίας στη Θεσσαλονίκη
- Media, Myth & Manhood: Ο Drake γίνεται μάθημα σε πανεπιστήμιο
- LIVE: Ρουμανία – Ελλάδα
