
Διαψεύδεται η ύπαρξη εγκυκλίου για πρόσληψη καθηγητών στα ιδιωτικά δημοτικά σχολεία
Η υπουργός Παιδείας διέψευσε δημοσιεύματα για την πρόσληψη καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα δημοτικά σχολεία, επισημαίνοντας ότι «ουδεμία εγκύκλιος έχει εκδοθεί που να αφορά αλλαγές στον τρόπο ή στις δυνατότητες πρόσληψης ιδιωτικών εκπαιδευτικών».
28
Η υπουργός Παιδείας Μαριέττα Γιαννάκου διέψευσε δημοσιεύματα για την πρόσληψη καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα δημοτικά σχολεία, επισημαίνοντας ότι «ουδεμία εγκύκλιος έχει εκδοθεί που να αφορά αλλαγές στον τρόπο ή στις δυνατότητες πρόσληψης ιδιωτικών εκπαιδευτικών».
Η κ. Γιαννάκου τονίζει ότι το κείμενο εργασίας που δημοσιεύεται αφορά προτάσεις που υπέβαλε ο γενικός γραμματέας του υπουργείου προς τον Σύνδεσμο Ιδρυτών Ελληνικών ιδιωτικών Εκπαιδευτηρίων και την Ομοσπονδία των Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών, μετά από παράκλησή τους και αφού προηγουμένως είχαν φτάσει σε αδιέξοδο σχετικά με τη ρύθμιση προβλημάτων και εκκρεμοτήτων της ιδιωτικής εκπαίδευσης.
Το σχέδιο του γγ Ανδρέα Καραμάνου αναφέρεται σε «μη δεσμευτικές προτάσεις» το οποίο εστάλη στους δύο προαναφερόμενους φορείς οι οποίοι συμφώνησαν να αποτελέσει αυτό το κείμενο βάση έναρξης διαλόγου, αποδεχόμενοι φυσικά ότι μπορούν οι προτάσεις αυτές να τροποποιηθούν κατά το διάλογο.
Η υπουργός καταλήγει τονίζοντας ότι τα δημοσιεύματα «ουδεμία σχέση έχουν με την πραγματικότητα» και ότι η υπουργός δεσμεύεται εκ νέου ότι όποιες αποφάσεις αφορούν σε αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα, δεν πρόκειται να αιφνιδιάσουν την εκπαιδευτική κοινότητα, καθώς θα προηγηθεί διάλογος με τα ενδιαφερόμενα μέρη».
Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ,ΑΠΕ
- Για αυτό η μουσική μας φέρνει πιο κοντά
- Καιρός: Βροχές και μικρή πτώση της θερμοκρασίας την Τετάρτη
- Απαρηγόρητη η Ντενίζ Ρίτσαρντς για τον θάνατο του Πάτρικ Μαλντούν
- Η ερωτική χημεία δεν φέρνει την τέλεια σχέση
- Οι μάγισσες επιστρέφουν: Μπούλοκ και Κίντμαν στα Μαγικά Φίλτρα 2 – Πρώτο τρέιλερ
- Οι Δήμοι φτιάχνουν τα δικά τους 112 – «Βρίσκεστε στην υπόγεια διάβαση Χ. Αποφύγετε τη στροφή δεξιά, κίνδυνος εγκλωβισμού»



