53

Ο προγραμματισμός δράσεων που αφορούν τη μουσουλμανική μειονότητα, τους μετανάστες, τους παλιννοστούντες και ειδικές ομάδες του πληθυσμού -όπως οι αθίγγανοι- αποτέλεσε το αντικείμενο της σύσκεψης της Διυπουργικής Επιτροπής την Πέμπτη.

Μετά το πέρας της σύσκεψης, ο εκπρόσωπος της κυβέρνησης Τηλέμαχος Χυτήρης δήλωσε ότι, μεταξύ άλλων, αποφασίσθηκε η εισαγωγή της διδασκαλίας της τουρκικής ως δεύτερης γλώσσας στα μειονοτικά σχολεία από τις πρώτες βαθμίδες εκπαίδευσης.

Ακόμη, εξετάζεται η επέκταση του μέτρου της ποσόστωσης στην εισαγωγή μουσουλμάνων μειονοτικών και στα ΤΕΙ όπως στα ΑΕΙ. Έως σήμερα ισχύει ότι υποχρεωτικά το 0,5% των εισαγομένων στα πανεπιστήμια είναι μουσουλμάνοι μειονοτικοί.

Ο Τηλέμαχος Χυτήρης παρατήρησε ότι στη διάρκεια της Διυπουργικής εξετάστηκαν όλα τα θέματα που αφορούν αυτές τις ομάδες πληθυσμού, οι οποίες «αντιμετωπίζονται εν πλήρει ισοτιμία και ισοπολιτεία, και απολαμβάνουν των ίδιων ευκαιριών, όπως όλοι οι Έλληνες πολίτες».

Αναφέρθηκε, δε, σε ενδεικτικά παραδείγματα, όπως ότι οι παλιννοστούντες «επιδοτούνται» με 100 μόρια σε σύνολο 600 για την πρόσληψή τους ως μόνιμοι οπλίτες (πρόσφατη απόφαση του υπουργείου Αμυνας), και πως χρηματοδοτούνται για τα μισθώματα που καταβάλλουν, καθώς και για τις έκτακτες ανάγκες τους.

Όπως είπε ο κ. Χυτήρης, στη σύσκεψη εντοπίστηκε ότι τα κύρια προβλήματα που παρουσιάζονται στην εφαρμογή των μέτρων για τις ομάδες αυτές είναι κυρίως γραφειοκρατικής υφής και καθυστερήσεων, που πρέπει να αντιμετωπιστούν άμεσα. Έτσι, η Διυπουργική ανέλαβε να εξετάσει εντός δέκα ημερών μια σειρά θεμάτων και να υποβάλει προτάσεις στον πρωθυπουργό.

Τέτοιου είδους θέματα είναι η απόδοση ιθαγένειας, η έκδοση ειδικών δελτίων ταυτότητας για τους ομογενείς, η νομιμοποίηση των αλλοδαπών και η εφαρμογή προγραμμάτων στεγαστικής αποκατάστασης (παραχώρηση εκτάσεων, δάνεια, επιδότηση μισθωμάτων), προγραμμάτων απασχόλησης, κατάρτισης, εκπαίδευσης, κοινωνικής ένταξης, αθλητισμού και πολιτισμού.

Ερωτηθείς για το θέμα της εισαγωγής της τουρκικής ως ξένης γλώσσας από τις πρώτες βαθμίδες στα μειονοτικά σχολεία, ο υπουργός Παιδείας Πέτρος Ευθυμίου επισήμανε ότι το μέτρο θα εφαρμοστεί στο πλαίσιο της αναβάθμισης της εκπαίδευσης στη μειονότητα.

Επίσης, σημείωσε ότι η εκπαιδευτική και μορφωτική κατάσταση των παιδιών της μειονότητας έχει βελτιωθεί σημαντικά, χάρη και στην απόφαση για την ποσόστωση για την εισαγωγή στα ΑΕΙ που θέσπισε ο Γ.Παπανδρέου, ως υπουργός Παιδείας, το 1995. Ο κ. Ευθυμίου παρατήρησε: «Η αλλαγή αυτή σημειώνεται σε όλους τους τομείς και σε άλλες πληθυσμιακές ομάδες, γιατί είμαστε όλοι Έλληνες πολίτες».

Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ

Ειδήσεις Σήμερα: