Διευρύνεται το χάσμα μεταξύ «καλών» και «κακών» μαθητών
Συνεχώς διευρύνεται το χάσμα μεταξύ αριστούχων και κακών μαθητών, ενώ μειώνεται σταθερά ο αριθμός των μέτριων μαθητών που παίρνουν μέρος στις πανελλαδικές εξετάσεις. Αυτά προκύπτουν από την επεξεργασία των μηχανογραφικών δελτίων των υποψηφίων.
Συνεχώς διευρύνεται το χάσμα μεταξύ αριστούχων και κακών μαθητών, ενώ μειώνεται σταθερά ο αριθμός των μέτριων μαθητών που παίρνουν μέρος στις πανελλαδικές εξετάσεις.
Ειδικότερα, όπως προκύπτει από την επεξεργασία των μηχανογραφικών δελτίων των υποψηφίων, ένας στους δέκα μαθητές από την τεχνολογική και θεωρητική κατεύθυνση έχει μέσο όρο βαθμολογίας κάτω από τη βάση.
Αντιθέτως, το 60% των μαθητών της θετικής κατεύθυνσης έχει μέσο όρο βαθμολογίας άνω του «15».
Σύμφωνα με δημοσίευμα του Βήματος την Τρίτη, τα στοιχεία αυτά αποδεικνύουν ότι κάθε χρόνο διευρύνεται το χάσμα μεταξύ «καλών» και «κακών» μαθητών.
Το γεγονός αυτό οδηγεί στην άνοδο των βάσεων στις περιζήτητες σχολές των πανεπιστημίων έως και 1.000 μόρια, ενώ αντίθετα οι βάσεις των σχολών που κινούνται σε βαθμολογίες μεταξύ «10» και «13» εκτιμάται ότι θα παρουσιάσουν οριακές αυξομειώσεις.
Περιζήτητες σχολές θεωρούνται οι νομικές και οι σχολές ψυχολογίας από το 1ο επιστημονικό πεδίο, οι σχολές πληροφορικής από το 2ο, οι ιατρικές σχολές από το 3ο και οι σχολές νέων τεχνολογιών από το 4ο.
![Άκρως Ζωδιακό: Τα Do’s και Don’ts στα ζώδια σήμερα [Τρίτη 28.04.2026]](https://www.in.gr/wp-content/uploads/2026/04/t_h_e_h_i_d_d_e_n_-peWhm5_xJjI-unsplash-315x220.jpg)
Αριθμός Πιστοποίησης Μ.Η.Τ.232442