25

Πιλοτικά προγράμματα αλλαγής των βιβλίων αλλά και του τρόπου διδασκαλίας του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών μελετούν το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και το Κέντρο Εκπαίδευσης και Ερευνας, όπως ανακοίνωσε την Τετάρτη ο υπουργός Παιδείας Πέτρος Ευθυμίου.

Σε συνέντευξη Τύπου που έδωσε ο κ. Ευθυμίου αναφέρθηκε σε λεπτομέρειες αυτών των αλλαγών που θα πραγματοποιηθούν μετά το 2003 στα Αρχαία Ελληνικά των γυμνασίων και των λυκείων.


Ειδικότερα, ο καθηγητής Δημήτρης Μαρωνίτης, ο οποίος είναι υπεύθυνος του προγράμματος Αρχαιογνωσία – Αρχαιογλωσσία, τόνισε ότι οι αλλαγές αυτές στοχεύουν στο να γίνει το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών πιο ελκυστικό. Δηλαδή πέρα από το συντακτικό και τη γραμματική, πέρα από τη γλώσσα, να μαθαίνει το παιδί ιστορία και τέχνη.


Βεβαίως τονίστηκε ότι οι αλλαγές αυτές δεν σημαίνει ότι θα αυξηθούν και οι ώρες διδασκαλίας, ενώ αποκαλύφθηκε ότι ενδεχομένως πιθανόν και να μειωθούν. Στην ίδια συνέντευξη τονίστηκε ιδιαίτερα ότι ήδη διαμορφώνονται όλα τα διδακτικά βιβλία μέσω του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και στόχος είναι να μην ξεπερνά κανένα βιβλίο τις 150 σελίδες.


Επαγγελματικός προσανατολισμός


Στη συνέντευξη ανακοινώθηκε ότι από το Σεπτέμβριο θα σταλεί στα λύκεια ένας ιδιαίτερα ενδιαφέρων και χρήσιμος οδηγός επαγγελματικού προσανατολισμού. Στις σελίδες του ο μαθητής θα μπορεί να βρει όλες τις σχολές, τι μαθήματα περιλαμβάνουν, τι ακριβώς σπουδάζει κανένας σε κάθε σχολή και ποιες δυνατότητες αποκατάστασης υπάρχουν.


Είναι χαρακτηριστικό ότι στα κορεσμένα επαγγέλματα σύμφωνα με τον οδηγό, περιλαμβάνονται οι εκπαιδευτικοί, οι θεολόγοι, οι γιατροί, οι δικηγόροι, οι δημοσιογράφοι.


Αντίθετα, στη συντριπτική τους πλειοψηφία τα τεχνικά επαγγέλματα έχουν μεγάλες δυνατότητες επαγγελματικής αποκατάστασης. Για παράδειγμα ως τέτοια επαγγέλματα αναφέρονται ο μάγειρας, ο ζαχαροπλάστης, ο ανθοκόμος κλπ.


Ο υπουργός Παιδείας πάντως απάντησε σε ερωτήσεις δημοσιογράφων και τόνισε ότι δεν υπάρχει περίπτωση αλλαγής του εξεταστικού συστήματος έως το 2003.

Newsroom ΑΛΤΕΡ ΕΓΚΟ

Ειδήσεις Σήμερα: