Διάλογος υπουργείου Παιδείας-ΟΛΜΕ για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση
Διάλογο με τους καθηγητές ανοίγει επιτροπή εμπειρογνωμόνων του υπουργείου Παιδείας για τη διευθέτηση καίριων ζητημάτων της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, σύμφωνα με δημοσίευμα της εφημερίδας Το Βήμα την Πέμπτη.
Διάλογο με τους καθηγητές ανοίγει επιτροπή εμπειρογνωμόνων του υπουργείου Παιδείας για τη διευθέτηση καίριων ζητημάτων της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, σύμφωνα με δημοσίευμα της εφημερίδας Το Βήμα την Πέμπτη.
Συγκεκριμένα, η επιτροπή εμπειρογνωμόνων ζητεί τις προτάσεις της Ομοσπονδίας Λειτoυργών Μέσης Εκπαίδευσης(ΟΛΜΕ) επί του συνόλου της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, εστιάζοντας σε πέντε βασικά προβλήματα.
H μείωση της ύλης των μαθημάτων εξέτασης των μαθητών της Β και της Γ Λυκείου κατά τις πανελλαδικές εξετάσεις στο τέλος της σχολικής χρονιάς, η ευελιξία του πλαισίου λειτουργίας των τριών κατευθύνσεων του Ενιαίου Λυκείου, το θέμα της ξένης γλώσσας, η αναβάθμιση των Τεχνικών Επαγγελματικών Εκπαιδευτηρίων (ΤΕΕ), όπως επίσης και η λειτουργία των Προγραμμάτων Σπουδών Επιλογής (ΠΣΕ) είναι τα πέντε βασικότερα θέματα που πρόκειται να συζητήσει η επιτροπή με την ΟΛΜΕ κατά τη συνάντησή τους στις 17 Δεκεμβρίου.
Σημειώνεται ότι ο δρομολογούμενος διάλογος υπουργείου-ΟΛΜΕ έχει προκαλέσει την αντίδραση της Ομοσπονδίας Εκπαιδευτικών Τεχνικής Εκπαίδευσης (ΟΛΤΕ), όπως επίσης και της Ομοσπονδίας Γονέων Αθήνας, οι οποίες δεν κλήθηκαν να συμμετάσχουν στη συζήτηση.
Μετά τη διαδικασία υποβολής των Μηχανογραφικών, θα «ανοίξει» ο δρόμος για την ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής βάζοντας τέλος στην αγωνία των συνολικά 89.032 υποψηφίων που συμμετείχαν στις Πανελλαδικές
Η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας δεν μπορεί να κρυφτεί πίσω από μια ΕΔΕ που διετάχθη άρον - άρον μετά τη δημοσιοποίηση και την πολιτική ανάδειξη του περιστατικού, για να αποφύγει την ανάληψη σοβαρής πολιτικής ευθύνης της, λέει το ΠΑΣΟΚ
Οι υποψήφιοι των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ που συμμετείχαν στις Πανελλαδικές 2026 θα πρέπει να έχουν ολοκληρώσει τη διαδικασία έως την Πέμπτη 16 Ιουλίου, στις 23:59