Μήπως οφείλεται το… επίθετο σου για τους κακούς βαθμούς στο σχολείο;
Οι μαθητές των οποίων τα επώνυμα ξεκινούσαν με γράμματα αργότερα στο αλφάβητο έλαβαν 0,3 βαθμούς χαμηλότερο βαθμό.
Εάν λαμβάνατε τακτικά χαμηλούς βαθμούς στο σχολείο, υπάρχουν καλά νέα καθώς ενδέχεται να μην έχει να κάνει με την ευφυΐα σας.
Αντίθετα, μια νέα μελέτη δείχνει ότι μπορεί να φταίει το επώνυμό σας.
Ερευνητές από το Πανεπιστήμιο του Μίσιγκαν λένε ότι οι μαθητές με επώνυμα που έρχονται αργότερα στο αλφάβητο βαθμολογούνται με χαμηλότερους βαθμούς.
Επιπλέον, αυτοί οι μαθητές τείνουν να λαμβάνουν πιο αρνητικά σχόλια για τη δουλειά τους, σύμφωνα με τους ερευνητές.
«Αυτό μπορεί να είναι κάτι που συνέβη ασυνείδητα από τους μαθητές της τάξης και στην πραγματικότητα δημιουργεί πραγματικό κοινωνικό αντίκτυπο», είπε η Helen Wang, συν-συγγραφέας της μελέτης.
Στη μελέτη, η ομάδα ανέλυσε περισσότερα από 30 εκατομμύρια αρχεία βαθμολόγησης από φοιτητές στο Πανεπιστήμιο του Μίσιγκαν.
Σύμφωνα με την Daily Mail, oι μαθητές των οποίων τα επώνυμα ξεκινούσαν με Α, Β, Γ, Δ ή Ε έλαβαν 0,3 βαθμούς υψηλότερο βαθμό από 100 πιθανούς βαθμούς, σε σύγκριση με όταν βαθμολογήθηκαν τυχαία.
Αντίθετα, οι μαθητές των οποίων τα επώνυμα ξεκινούσαν με γράμματα αργότερα στο αλφάβητο έλαβαν 0,3 βαθμούς χαμηλότερο βαθμό.
Αν και αυτή η διαφορά των 0,6 μονάδων μπορεί να ακούγεται μικρή, οι ερευνητές λένε ότι, με την πάροδο του χρόνου, αυτή η διαφορά μπορεί να επηρεάσει τους μέσους όρους βαθμολογίας των μαθητών – και προτείνουν ότι μπορεί να επηρεάσει ακόμη και τις μελλοντικές επαγγελματικές τους διαδρομές.
Γιατί συμβαίνει αυτό;
Ο λόγος για τα ευρήματα παραμένει ασαφής, αν και οι ερευνητές προτείνουν ότι οι δάσκαλοι μπορεί να κουράζονται και να είναι πιο οξύθυμοι όσο προχωρούν στο αλφάβητο.
«Υποψιαζόμαστε ότι η κόπωση είναι ένας από τους σημαντικότερους παράγοντες που οδηγεί σε αυτό το φαινόμενο», δήλωσε ο Jiaxin Pei, συγγραφέας της μελέτης.
«Όταν εργάζεσαι σε κάτι για μεγάλο χρονικό διάστημα, κουράζεσαι και μετά αρχίζεις να χάνεις την προσοχή σου και οι γνωστικές σου ικανότητες πέφτουν».
Με βάση τα ευρήματα, οι ερευνητές προτείνουν ότι οι δάσκαλοι θα πρέπει να προσπαθήσουν να βαθμολογήσουν τις εργασίες με τυχαία σειρά.
Και για μεγαλύτερα ιδρύματα, λένε ότι θα πρέπει να προσληφθούν περισσότεροι βαθμολογητές για να αποφευχθεί η κούραση της βαθμολόγησης.
- Εθνική πόλο: Πότε θα διεξαχθεί ο ημιτελικός του Super Final με την Ιταλία
- Σύρος: Συνεχίζεται το θρίλερ με τη δολοφονία της 42χρονης διασώστριας – Τι εξετάζουν οι Αρχές
- Τα στοιχεία επιμένουν ότι υπήρξε σκάνδαλο Novartis πίσω από το αφήγημα περί «σκευωρίας»
- MyCenae: Δίνοντας σάρκα και οστά στον μύθο των Ατρειδών
- Πόσο κοστίζει το μισθολογικό χάσμα στην ΕΕ; Τι χάνει μια Ελληνίδα σε ετήσιο εισόδημα σε σχέση με έναν άνδρα
- Η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να φύγει από τον ανθρώπινο έλεγχο – Γιατί είναι ανησυχητικό το «ατύχημα» της OpenAI
- Σήμερα η Ελλάδα αποχαιρετά την σπουδαία Μαίρη Λίντα – Πού θα γίνει η κηδεία της
- Συντάξεις «πείνας» για 8 στους 10 ελεύθερους επαγγελματίες
Ακολουθήστε το in.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις
![Άκρως Ζωδιακό: Τα Do’s και Don’ts στα ζώδια σήμερα [Παρασκευή 24.07.2026]](https://www.in.gr/wp-content/uploads/2026/07/paul-n5gFu17iYug-unsplash-1-315x220.jpg)
